TAILIEUCHUNG - Kỹ năng thực hành điều dưỡng (Tập 2): Phần 1

Kỹ năng thực hành điều dưỡng (Tập 2): Phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: các kỹ thuật đưa thuốc vào cơ thể; các kỹ thuật truyền dịch; .Mời các bạn cùng tham khảo! | YT N NG TH C HÀNH UD NG DÙNG CHO SINH VIÊN IH C UD NG P II NHÀ XU T B N Y H C CH O BIÊN SO N khoa h c amp ào t o B Y t CH BIÊN - Ts. ình Xuân - Ths. Tr n Th Thu n NH NG NG I THAM GIA BIÊN SO N - Ths. Tr n Th Thu n - Ths. Nguy n Th S ng - Ths. oàn Th Anh Lê - Ths. Tr n Th y Khánh Linh - Ths. Nguy n M nh D ng - CN. T ng V nh Phú - Ths. V Th Minh Ph ng - Ths. Hoàng Công Chánh - Bs. Nguy n ng Th ng - BS. CKII. Tr n c Thái - TS. Lê V n An - TS. Nguy n Th Kim Hoa TH KÝ BIÊN SO N Ths. Nguy n M nh D ng THAM GIA T CH C B N TH O Ths. Phí V n Thâm TS. Nguy n M nh Pha i nói u K n ng th c hành u d ng g m 55 k n ng thông th ng c u ng th c hi n t i các c s khám và ch a b nh các k n ng này c ch n c t các nhà qu n lý gi ng viên t các tr ng i h c Cao ng ào t o u ng trong d án Vi t Nam Hà Lan h tr nh m áp ng nhu c u chu n hoá th ng nh t và c p nh t các k thu t u d ng. Tài li u c s giúp c n c a chuyên gia Hà Lan Gs. Mees Wijnen i h c Saxion ã h ng d n cách thi t k sách dùng cho sinh viên u d ng các b c c u trúc xây ng th nào phù h p n i dung ki n th c c n thi t cho k n ng th c hành u d ng và áp ng ph ng pháp t h c cho sinh viên u d ng. Tài li u c biên so n t các gi ng viên chuyên d y v k n ng u d ng a các tr ng i h c Y Hà N i ih c u d ng Nam nh i h c Y Hu và i h c Y D c thành ph H Chí Minh. N i dung cu n sách c phân ra làm 9 ch ng và chia thành 2 t p I và II. T p II g m có các ch ng t VI n IX. Ch ng VI VII VIII trình bày các k thu t h tr u tr nh a thu c vào c th k thu t truy n d ch và các k thu t u tr u d ng ch ng IX dành cho các k thu t s c u c p c u. Cu n sách c trình bày tuân theo ph ng pháp gi ng d y tích c c v a là tài li u dành cho sinh viên c nhân u d ng t h c ng có th làm tài li u cho các sinh viên Y h c c n tham kh o môn K thu t u ng c s . Trong quá trình biên so n m c d u v i nhi u c g ng c a nhóm tác gi nh ng ch c ch n s không tránh kh i các thi u sót chúng tôi mong mu n nh n c s óng góp c a quý ng nghi p và quý b n c. NG CH BIÊN Ts. ình Xuân Ths. Tr n Th Thu n CL C i dung

• Y khoa - Dược
• Kỹ năng thực hành điều dưỡng
• Thực hành điều dưỡng
• Cách pha thuốc
• Dùng thuốc qua đường tiêm
• Kỹ thuật truyền dịch tĩnh mạch
• Bài viết khảo sát kỹ năng điều dưỡng
• Khảo sát kỹ năng thực hành
• Kỹ năng thực hành của điều dưỡng viên
• Kỹ năng chăm sóc bệnh nhân
• Các kỹ thuật điều dưỡng cơ bản
• Khoa học điều dưỡng
• Kỹ năng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành điều dưỡng
• Quản lý về năng lực cử nhân điều dưỡng
• Y học thực hành
• Giao tiếp thực hành điều dưỡng
• Giáo trình Giao tiếp thực hành điều dưỡng
• Kỹ năng thảo luận nhóm
• Kỹ năng phản hồi
• Thực hành kỹ năng tư vấn
• Kỹ năng tư vấn sức khoẻ
• Giao tiếp của điều dưỡng
• Điều dưỡng viên
• Thực hành chăm sóc
• Thực hành giao tiếp của điều dưỡng
• Kỹ thuật chăm sóc tại giường
• Kỹ thuật vệ sinh cá nhân
• Kỹ thuật làm giường
• Chăm sóc tại giường
• Kỹ thuật theo dõi người bệnh
• Kỹ thuật vô khuẩn
• Kỹ thuật cho ăn
• Chăm sóc bài tiết
• Nâng cao năng lực điều dưỡng trưởng
• quản lý điều dưỡng
• Kỹ năng quản lý điều dưỡng
• Xây dựng quy trình quản lý điều dưỡng
• Đánh giá thực hành điều dưỡng trưởng
• Kỹ năng điều dưỡng
• Chăm sóc bài tiết cho người bệnh
• Kỹ thuật ghi điện tim
• Kỹ thuật rửa bàng quang
• Kỹ thuật truyền dịch
• Cấp cứu ban đầu
• Kỹ thuật thay băng vết thương
• Cấp cứu ngưng tuần hoàn
• Sơ cứu gãy xương
• Kỹ thuật hút đờm
• Nghiên cứu y học
• Năng lực lâm sàng
• Thực hành lâm sàng
• Đào tạo sinh viên điều dưỡng
• Quy trình điều dưỡng
• Thực hành lâm sàng điều dưỡng
• Hướng dẫn lâm sàng trường viện
• Mô hình kết hợp giáo viên trường viện
• Kỹ năng thực hành của điều dưỡng
• Kỹ năng y khoa
• Nâng cao chất lượng bệnh viện
• Chăm sóc người bệnh tại giường
• Vệ sinh răng miệng cho người bệnh
• Tắm cho người bệnh tại giường
• Giáo trình thực hành kỹ năng điều dưỡng
• Kỹ năng giao tiếp với người bệnh
• Kỹ năng khai thác bệnh sử
• Kỹ năng chăm sóc người bệnh
• Lập kế hoạch giáo dục sức khoẻ
• Thực hành dự phòng tổn thương vật sắc nhọn
• Thực hành dự phòng của điều dưỡng
• Bệnh viện Đa khoa tỉnh Lâm Đồng năm 2019
• Thực hành dự phòng
• Bài viết về y học
• Hồi sức tim phổi
• Thực hành kỹ thuật hồi sức tim
• Môi trường học tập lâm sàng
• Giáo dục thực hành lâm sàng
• Kiến thức chuyên môn điều dưỡng
• Ngưng tim đột ngột
• Kỹ thuật hồi sức tim phổi
• Đào tạo điều dưỡng
• Thực hành y học
• Kỹ năng tự học của sinh viên điều dưỡng
• Sức khỏe thể chất
• Chương trình đào tạo Điều dưỡng
• Kỹ năng điều dưỡng lâm sàng
• Sinh viên điều dưỡng
• Thực hành kỹ năng lâm sàng
• Chăm sóc người bệnh hấp hối
• Kỹ thuật hồi sinh tim phổi
• Kỹ thuật đo dấu hiệu sinh tồn
• Tiêm an toàn
• kỹ năng thực hành tiêm an toàn
• Bệnh viện Đa khoa huyện Vũ Thư