TAILIEUCHUNG - Phát triển năng lực tự học môn Ngữ văn cho học sinh cấp Trung học cơ sở

Bài viết Phát triển năng lực tự học môn Ngữ văn cho học sinh cấp Trung học cơ sở đưa ra một số biện pháp giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực tự học môn Ngữ văn ở cấp Trung học cơ sở, một trong những năng lực chung cần được hình thành cho học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. | Bùi Thanh Thủy Phát triển năng lực tự học môn Ngữ văn cho học sinh cấp Trung học cơ sở Bùi Thanh Thủy Email thuybt@ TÓM TẮT Tự học có vai trò quan trọng không chỉ trong trường học mà còn trong Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đời sống thực tiễn của mỗi cá nhân. Ngoài việc cải thiện kết quả học tập tự 52 Liễu Giai Ba Đình Hà Nội Việt Nam học còn mang lại cơ hội để người học phát triển và rèn luyện khả năng hoạt động độc lập sáng tạo và học tập suốt đời. Bài viết đưa ra một số biện pháp giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực tự học môn Ngữ văn ở cấp Trung học cơ sở một trong những năng lực chung cần được hình thành cho học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. TỪ KHÓA Năng lực tự học môn Ngữ văn Trung học cơ sở. Nhận bài 19 7 2022 Nhận bài đã chỉnh sửa 27 9 2022 Duyệt đăng 15 12 2022. DOI https 2615-8957 12211209 1. Đặt vấn đề tự học môn ngữ Văn cho học sinh ở trường phổ thông Ở nước ta vấn đề tự học thực sự được phát động là hết sức cần thiết. Bài viết đưa ra một số biện pháp để nghiên cứu nghiêm túc rộng rãi từ khi nền giáo dục phát triển năng lực tự học môn Ngữ văn cho học sinh cách mạng ra đời 1945 mà Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa cấp Trung học cơ sở. là người khởi xướng vừa nêu tấm gương về tinh thần tự học. Người từng nói Còn sống thì còn phải học 2. Nội dung nghiên cứu và cho rằng Về cách học phải lấy tự học làm cốt . Có . Một số khái niệm thể nói tự học là một tư tưởng lớn của Hồ Chí Minh . Năng lực về phương pháp học tập. Những lời chỉ dẫn quý báu và Vấn đề năng lực đã được nhiều tác giả trong và ngoài những bài học kinh nghiệm sâu sắc rút ra từ chính tấm nước bàn luận đánh giá từ nhiều góc độ quan điểm gương tự học bền bỉ và thành công của Người cho đến khác nhau. Theo quan điểm của Triết học Năng lực nay vẫn còn nguyên giá trị. Nghị quyết Trung ương V của con người là sản phẩm của sự phát triển xã hội khóa 8 nêu rõ Tập trung sức nâng cao chất lượng dạy năng lực không những do hoạt động của não bộ quyết và

• Ngôn ngữ học
• Năng lực tự học
• Dạy học môn Ngữ văn
• Phát triển năng lực tự học
• Chương trình Giáo dục phổ thông
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Sinh viên sư phạm
• Năng lực nhận thức
• Năng lực siêu nhận thức
• Năng lực tình cảm
• Khung đánh giá năng lực tự học
• Năng lực tự học môn Tin học
• Rèn luyện năng lực tự học
• Phát triển năng lực tự học tin học
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Đánh giá năng lực giảng dạy
• Tự đánh giá năng lực giảng dạy
• Năng lực giảng dạy của giáo viên
• Thực trạng tự đánh giá năng lực
• Giải pháp tự đánh giá năng lực
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Năng lực tạo động lực
• Hình thành năng lực tự học
• Năng lực tự học của học sinh
• Hướng dẫn học sinh tự học
• Dao động của con lắc đơn
• con lắc đơn
• Thiết kế các hoạt động tự học cho học sinh
• Hoạt động tự học của học sinh
• Tự học theo chủ đề môn Hóa học
• Đánh giá năng lực tự học của học sinh
• Khung năng lực tự học môn Hóa học
• Phát triển năng lực tự học của học sinh
• Tư duy hóa học
• Bài tập hóa học
• Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh
• Phát triển khả năng vận dụng kiến thức
• Năng lực tự chủ của người học ngoại ngữ
• Khái niệm năng lực tự chủ người học
• Nâng cao năng lực tự chủ người học
• Kỹ năng ngôn ngữ của người học
• Khả năng thúc đẩy quá trình học tập
• Học tập điện tử
• Hệ thống năng lực tự học
• Kĩ năng định hướng hoạt động tự học
• Kĩ năng tự kiểm tra hoạt động tự học
• Máy vi tính
• Lượng tử ánh sáng
• Dạy học môn Vật lí 12
• Phát triển được năng lực tự học của học sinh
• Phần mềm tra cứu
• Bồi dưỡng năng lực tự học
• Kiến thức hóa học
• Phát triển năng lực tự học hóa học
• Thiết kế tài liệu tự học
• Tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun
• Phát triển năng lực tự học của sinh viên
• Phương pháp dạy học Hóa học
• Môđun dạy học
• Educational science
• Chương trình dạy học
• Tài liệu tự học có hướng dẫn
• Năng lực tự nghiên cứu
• Sinh viên sư phạm tiểu học
• Phân môn Tiếng Việt
• Phương pháp tự học
• Kỹ năng tự học
• Tạp chí khoa học
• Nâng cao năng lực tự học
• Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú
• Chương trình Sinh học 10
• Học liệu điện tử
• Nguyên tố nhóm VIIA
• Cấu trúc của năng lực tự học
• Học sinh trung học phổ thông
• Phương pháp phát triển năng lực tự học
• Học sinh trung học cơ sở
• Giáo dục phổ thông
• Năng lực tự học của sinh viên
• Chủ nghĩa Mác – Lê Nin
• Giáo dục đại học
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Năng lực tự chủ
• Năng lực tự chủ trong học tập
• Năng lực tự chủ trong việc học tiếng Anh
• Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên
• Năng lực tự học tiếng Nhật
• Tiếng Nhật thương mại
• Giáo dục ngoại ngữ
• Bài tập tự học
• Phản ứng oxi hóa khử
• Bồi dưỡng năng lực tự học hóa học
• Phương pháp dạy và học hiệu quả
• Môn hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Phát triển năng lực của học sinh
• Phát triển năng lực tự học cho sinh viên
• Kĩ năng tự học của sinh viên
• Sinh viên ngành sinh học
• Lí luận dạy học sinh học
• Học văn bản tự sự
• Dạy văn bản tự sự
• Trường phổ thông
• Năng lực đọc hiểu văn bản tự sự
• Mô hình phát triển năng lực
• Kỹ năng dạy học
• Phát huy năng lực tự học của học sinh
• Hình thành năng lực tự lực cho học sinh
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm