TAILIEUCHUNG - Giáo án Hình học lớp 10: Các hệ thức lượng trong tam giác

Giáo án "Hình học lớp 10: Các hệ thức lượng trong tam giác" được biên soạn với nội dung giúp các em học sinh hiểu được các hệ thức lượng trong tam giác vuông, định lí hàm số cosin, định lí hàm số sin, các công thức tính diện tích của tam giác, từ đó biết áp dụng vào giải tam giác và ứng dụng vào thực tế đo đạc. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo giáo án. | CHỦ ĐỀ CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC. 5 tiết I. Mục tiêu. Qua bài học này học sinh phải đạt được những kiến thức tối thiểu sau. 1. Kiến thức. Học sinh hiểu được Các hệ thức lượng trong tam giác vuông định lí hàm số cosin định lí hàm số sin các công thức tính diện tích của tam giác từ đó biết áp dụng vào giải tam giác và ứng dụng vào thực tế đo đạc. 2. Kỹ năng. Học sinh biết Áp dụng định lí côsin định lí sin công thức về độ dài đường trung tuyến các công thức tính diện tích để giải một số bài toán liên quan đến tam giác. Giải tam giác trong một số trường hợp đơn giản. Biết vận dụng giải tam giác vào các bài toán có nội dung thực tiễn. Kết hợp với việc sử dụng máy tính bỏ túi khi giải toán. 3. Về thái độ. Học sinh nắm công thức từ đó biết liên hệ toán học vào thực tế. 4. Định hướng phát triển năng lực. Năng lực tự học năng lực hợp tác năng lực giao tiếp năng lực quan sát năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề năng lực tính toán năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống . II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. 1. Giáo viên. Giáo án phấn màu thước. Phiếu học tập. 2. Học sinh. Xem lại các hệ thức lượng đã học. Tiết 1 2 III. Chuỗi các hoạt động học. 1. Giới thiệu. 5 phút Câu 1. Người ta muốn đo chiều cao của tháp Eiffel ở hình 1 mà không thể trèo lên đỉnh của nó mà kéo thước dây để đo trực tiếp được. Em hãy giúp họ đo chiều cao của tháp Eiffel Câu 2. Làm sao để đo chiều cao của cây ở hình 2 mà ta không thể trèo lên đến đỉnh của nó để đo trực tiếp được Câu 3. Tính khoảng cách từ vị trí A đến vị trí C ở giữa hồ Gươm ở hình 3 mà ta không thể trực tiếp đến để đo được . Câu 4. Khi khai quật một ngôi mộ cổ người ta tìm được một mảnh của 1 chiếc đĩa phẳng hình tròn bị vỡ hình 4 . Dựa vào các tài liệu đã có các nhà khảo cổ đã biết hình vẽ trên phần còn lại của chiếc đĩa. Họ muốn làm một chiếc đĩa mới phỏng theo chiếc đĩa này. Em hãy giúp họ tìm bán kính chiếc đĩa. 1 Hình 1. Hình 2. Hình 3. Hình 4. 2. Nội dung bài học. . Định lí côsin. 30 phút Tiếp cận

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.