TAILIEUCHUNG - Bài giảng môn Giáo dục quốc phòng - An ninh: Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam

Bài giảng môn "Giáo dục quốc phòng - An ninh: Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam" được biên soạn với mục đích giúp các em học sinh hiểu được những kiến thức cơ bản về lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam. Bước đầu hình thành ý thức trân trọng với truyền thống dân tộc Việt Nam trong đấu tranh dựng nước và giữ nước qua các thời kỳ. Xác định trách nhiệm trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống vẻ vang của dân tộc. Có thái độ học tập và rèn luyện tốt, sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo bài giảng tại đây | Ngày soạn 07 08 2017 Tiết 01 Bài 1 TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM PHẦN I Ý ĐỊNH BÀI GIẢNG I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU A. MỤC ĐÍCH Về kiến thức Hiểu được những kiến thức cơ bản về lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam Về ý thức Bước đầu hình thành ý thức trân trọng với truyền thống dân tộc Việt Nam trong đấu tranh dựng nước và giữ nước qua các thời kỳ. Xác định trách nhiệm trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống vẻ vang của dân tộc. Có thái độ học tập và rèn luyện tốt sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc. B. YÊU CẦU Thực hiện đúng nội qui nhà trường Đồng phục thể dục Tập sách đầy đủ II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM A. NỘI DUNG I Lịch sử đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam. 1 Những cuộc chiến tranh giữ nước đầu tiên 2 Cuộc đấu tranh giành độc lập TK I X 3 Các cuộc chiến tranh giữ nước TK X XIX 4 Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc lật đổ chế độ thực dân nửa phong kiến 5 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược 1945 1954 . 6 Cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ 1954 1975 . II. Truyền thống vẽ vang của dân tộc ta trong sự nghiệp đánh giặc giữ nước B. TRỌNG TÂM Đi sâu làm rõ những bài học truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc ta vận dụng bài học đó trong xác định trách nhiệm của thanh niên HS đối với sự nghiệp bảo vệ tổ quốc. III. THỜI GIAN Tổng số 45 phút Ổn định tổ chức 2 phút Tiến hành bài giảng 40 phút Cũng cố 3 phút IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP A. TỔ CHỨC Lấy lớp học để lên lớp tập trung. Giới thiệu bài Trong lịch sử đấu tranh dựng nước ông cha ta luôn phải chống lại kẻ thù xâm lược mạnh hơn ta nhiều lần về quân sự kinh với tinh thần yêu nước ý chí kiên cường với cách đánh mưu trí sáng tạo ông cha ta đã đánh thắng tất cả kẻ thù xâm lược. B. PHƯƠNG PHÁP Giáo viên Diễn giải Đàm thoại kết hợp với phương pháp kể chuyện. Học sinh Lăng nghe trả lời và ghi chép. V. ĐỊA ĐIỂM Phòng học VI. VẬT CHẤT Sách giáo khoa GDQP An ninh 10. PHẦN II THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I. THỦ TỤC GIẢNG BÀI 5P Ổn định lớp. Phổ biến nội qui .

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Giáo dục quốc phòng
• Bài giảng Giáo dục quốc phòng lớp 10
• Bài giảng điện tử lớp 10
• Truyền thống đánh giặc giữ nước Việt Nam
• Chiến tranh qua các thời kì
• Giáo dục quốc phòng
• Giáo dục quân sự
• Giáo dục an ninh
• Giáo trình Giáo dục quốc phòng
• An ninh quốc phòng
• Phương pháp dạy Giáo dục quốc phòng
• Hình thức dạy Giáo dục quốc phòng
• Trực quan trong dạy Giáo dục quốc phòng
• Ngôn ngữ trong dạy Giáo dục quốc phòng
• Thực hành dạy Giáo dục quốc phòng
• Diễn giải trong dạy Giáo dục quốc phòng
• Quốc phòng an ninh
• Giáo dục quốc phòng an ninh
• Bài giảng Giáo dục quốc phòng an ninh
• Tăng cường quốc phòng an ninh
• Phát triển kinh tế xã hội
• Củng cố quốc phòng an ninh
• Nền quốc phòng toàn dân
• An ninh nhân dân
• Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam
• Giáo dục quốc phòng an ninh
• Bài giảng Giáo dục quốc phòng an ninh
• Tìm hiểu Giáo dục quốc phòng an ninh
• Đường lối quân sự
• Quốc phòng toàn dân
• Xây dựng nền quốc phòng toàn dân
• Xây dựng quốc phòng toàn dân
• Bảo vệ Tổ quốc
• Lý thuyết giáo dục quốc phòng
• Đường lối quân sự của Đảng
• Nhà nước xã hội chủ nghĩa
• Công tác quốc phòng an ninh
• Phòng chống chiến lược Diễn biến hòa bình
• Phòng chống vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường
• An ninh phi truyền thống
• Bài giảng thuốc nổ
• Thực hành quốc phòng
• Quân sự quốc phòng
• Vấn đề dân tộc tôn giáo
• Các dân tộc ở Việt Nam
• Chính sách dân tộc của Đảng
• Bảo vệ chủ quyền biển đảo
• Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia
• Chủ quyền lãnh thổ quốc gia
• Bảo vệ an ninh quốc gia
• Bảo đảm trật tự an toàn xã hội
• An ninh quốc gia
• Bài viết Giáo dục quốc phòng
• Đại học Quốc gia Hà Nội
• Chất lượng giáo dục quốc phòng
• Chính sách nâng cao chất lượng giảng dạy
• Bạo loạn lật đổ
• Thế lực thù địch
• Cách mạng Việt Nam
• Kĩ năng quân sự
• Học thuyết Mác – Lênin
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Chiến tranh nhân dân
• Chiến tranh nhân dân bảo vệ tổ quốc
• Chống giặc ngoại xâm
• Phong trào toàn dân
• Xây dựng phong trào toàn dân
• Bảo vệ an ninh tổ quốc
• Giáo dục quốc phòng an ninh lớp 12
• Luật Sĩ quan quân đội nhân dân
• Luật Công an nhân dân
• Quyền lợi của quân đội
• Từng người trong chiến đấu tấn công
• Chất lượng giảng dạy
• Trung tâm Giáo dục quốc phòng an ninh
• Nghệ thuật quân sự Việt Nam
• Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân
• Bài giảng Xây dựng khu vực phòng thủ
• Giáo dục toàn dân
• Chế độ nền nếp chính quy
• Điều lệnh đội ngũ đơn vị
• Bản đồ địa hình quân sự
• Phòng chống địch tiến công hoả lực
• Bố trí trật tự nội vụ trong doanh trại
• Kỹ thuật chiến đấu bộ binh
• Kỹ thuật chiến thuật
• Kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK
• Chiến đấu tiến công
• Chiến đấu phòng ngự