TAILIEUCHUNG - Phát triển bền vững đô thị Bình Dương trong quá trình đô thị hóa

Bài viết Phát triển bền vững đô thị Bình Dương trong quá trình đô thị hóa nỗ lực làm rõ thực trạng quá trình đô thị hóa Bình Dương xét ở chiều cạnh mức độ đô thị hóa và cơ cấu kinh tế qua đó gợi mở những định hướng, giải pháp giúp phát triển bền vững đô thị Bình Dương. | PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG ĐÔ THỊ BÌNH DƢƠNG TRONG QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Lê Nguyễn Thùy Trang Tóm tắt Trong tiến trình phát triển đô thị luôn là động lực thúc đẩy tăng trưởng kinh tế phát triển xã hội. Thông qua cách tiếp cận và phân tích nguồn dữ liệu thống kê trong thời gian gần đây bài viết nỗ lực làm rõ thực trạng quá trình đô thị h a ình Dương xét ở chiều cạnh mức độ đô thị hóa và cơ cấu kinh tế qua đ gợi mở những định hướng giải pháp giúp phát triển bền vững đô thị ình Dương. Từ khóa Bình Dƣơng dân số cơ học đô thị hóa mức độ đô thị hóa phát triển đô thị bền vững. Dẫn nhập Đô thị hóa là một trong những con đƣờng và tác nhân chính giúp phát triển kinh tế - xã hội. Không có quốc gia nào phát triển mà không trải qua quá trình đô thị hóa. Đô thị Bình Dƣơng phát triển với tốc độ ngày càng nhanh và đã đạt đƣợc những thành tựu quan trọng làm thay đổi và chuyển biến mạnh mẽ đời sống kinh tế - xã hội. Song do tốc độ phát triển nhanh dân số cơ học tăng mạnh đã và đang là bài toán khó đặt ra cho Bình Dƣơng đặc biệt đối với hạ tầng xã hội đô thị và phát triển bền vững đô thị. Vì vậy việc nghiên cứu tiến trình đô thị hóa Bình Dƣơng nhằm thảo luận gợi mở và đƣa ra những định hƣớng giải pháp giúp phát triển bền vững đô thị Bình Dƣơng là việc làm cần thiết hiện nay. 1. Mức độ Đô thị hóa Bình Dƣơng Đô thị hóa Bình Dƣơng trong mối so sánh với đô thị hóa lớn ở Nam Bộ Bình Dƣơng thuộc miền Đông Nam Bộ nằm trong Vùng Kinh tế trọng điểm phía Nam Vùng KTTĐPN và Vùng đô thị TP. Hồ Chí Minh1. Phía Đông giáp tỉnh Đồng Nai Bắc giáp tỉnh Bình Phƣớc Tây giáp tỉnh Tây Ninh và một phần TP. Hồ Chí Minh Nam giáp TP. Hồ Chí Minh và một phần tỉnh Đồng Nai. Bình Dƣơng có diện tích tự nhiên 43km2 chiếm khoảng 0 83 diện tích cả nƣớc khoảng 12 diện tích miền Đông Nam Bộ dân số ngƣời mật độ dân số 741ngƣời km2 NGTKVN 2016 gồm 09 đơn vị hành chính trực thuộc2. Bình Dƣơng là địa phƣơng có mức độ độ đô thị hóa khá mạnh mẽ. Cụ thể trong thập niên 1990 mức độ đô thị hóa của Bình Dƣơng vào .

• Quy hoạch - Đô thị
• Dân số cơ học
• Đô thị hóa
• Mức độ đô thị hóa
• Phát triển đô thị bền vững
• Quản lý đô thị
• Dân số học cơ bản
• Tài liệu môn Dân số học cơ bản
• Bồi dưỡng nghiệp vụ Dân số
• Kế hoạch hóa gia đình
• Phân loại cơ cấu dân số
• Tháp dân số
• Dân số y tế
• Giáo trình Dân số học cơ bản
• Quy mô cơ cấu dân số
• Phân bố dân cư
• Xây dựng tháp dân số
• Phương pháp nghiên cứu dân số học
• Bài giảng Dân số học
• Dân số học
• Quy mô dân số
• Cơ cấu dân số
• Biến động dân số
• Cơ cấu dân số theo độ tuổi
• Cơ cấu dân số tỉnh Tiền Giang
• Cơ cấu sinh học tỉnh Tiền Giang
• Cơ cấu xã hội của dân số
• Tỉ số dân số
• Tháp dân số tỉnh Tiền Giang
• Giáo trình Dân số học
• Quy luật phát triển dân số
• Nguồn số liệu dân số
• Một số thước đo dân số
• Kiến thức về dân số
• Các quá trình dân số
• Thước đo của dân số học
• Đề cương Dân số học
• Địa lý dân cư
• Dân số và phát triển
• Bài giảng Dân số và phát triển
• Nghiên cứu dân số
• Hiện tượng tăng trưởng dân số
• Dân tộc học
• Thành phần dân tộc thiểu số
• Dân tộc thiểu số ở nước ta
• Thành phần dân tộc
• Tên gọi các dân tộc
• giáo trình dân số
• nhập môn dân số
• nghiên cứu dân số học
• phân bố dân số
• chất lượng dân số việt nam
• Tạp chí đại học Tân Trào
• Cơ chế bảo đảm quyền người dân tộc thiểu số
• Dân tộc thiểu số
• Dân tộc Việt Nam
• Quyền con người
• Quyền của người dân tộc thiểu số
• Cơ chế bảo đảm về nhân quyền
• Giải bài tập Địa lí 10
• Giải bài tập SGK Địa lí 10
• Địa lí dân cư
• Cơ cấu sinh học
• Cơ cấu dân số theo giới
• Phát triển dân số
• Thước đo di dân
• dân số Viêt Nam
• biện pháp giảm dân số
• ổn định dân số
• thời kỳ dân số vàng
• nâng cao chất lượng dân số
• dân số việt nam
• Vấn đề dân tộc thiểu số
• Đào tạo dân tộc thiểu số
• Cán bộ dân tộc thiểu số
• Công tác đào tạo cán bộ
• Tăng trưởng dân số
• Chính sách dân số
• Thách thức dân số
• Nhân khẩu học
• Già hóa dân số
• Công tác dân số
• Cơ cấu dân số vàng
• Chuyển đổi nhân khẩu học
• Chất lượng dân số
• tiểu luận triết học
• dân số nước ta
• Dân số học đại cương
• Bài giảng Dân số học đại cương
• Dân số học đại cương Chương II
• Động lực dân số
• Gia tăng tự nhiên
• Gia tăng cơ học
• Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc
• Nguy cơ thất học của trẻ em người Hmông
• Tỉnh Sơn La
• Xã hội học
• Lao động nữ
• Cơ cấu dân số nông thôn
• Địa vị phụ nữ nông thôn
• Đặc trưng cơ bản 53 dân tộc thiểu số
• 53 dân tộc thiểu số
• Dân tộc Tày
• Dân tộc Thái
• Cơ sở dữ liệu
• Bảo tàng học
• Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam
• Cơ sở dữ liệu về văn hóa
• Văn hóa các dân tộc thiểu số
• Nguy cơ bỏ học của học sinh
• Học sinh dân tộc thiểu số
• Hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Học sinh người dân tộc thiểu số
• Nâng cao trình độ dân trí
• Đào tạo nhân lực người dân tộc thiểu số
• Phát triển giáo dục dân tộc