TAILIEUCHUNG - Biện pháp rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập cho sinh viên sư phạm

Bài viết Biện pháp rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập cho sinh viên sư phạm trình bày các khái niệm kỹ năng, rèn luyện kỹ năng, kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập, các bước hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập của sinh viên sư phạm gồm ba giai đoạn. | BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM DƯƠNG THỊ THÚY HÀ Viện Nghiên cứu Sư phạm - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt Nghiên cứu trình bày các khái niệm kỹ năng rèn luyện kỹ năng kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập các bước hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập của sinh viên sư phạm gồm ba giai đoạn. Giai đoạn 1 Giai đoạn nhận thức Giới thiệu cho sinh viên vị trí vai trò thao tác và trình tự của việc Tự đánh giá TĐG kết quả học tập KQHT . Giai đoạn 2 Giáo viên làm mẫu hướng dẫn sinh viên TĐG Giai đoạn 3 Tổ chức cho sinh viên làm thử - thực hiện theo mẫu. Nghiên cứu đề xuất các biện pháp rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập cho sinh viên sư phạm đó là Thứ nhất trang bị kiến thức và kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập cho sinh viên sư phạm. Thứ hai tổ chức các hoạt động rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập cho sinh viên sư phạm. Thứ ba bồi dưỡng cho đội ngũ giảng viên đại học sư phạm về năng lực rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập cho sinh viên sư phạm. Từ khóa biện pháp kỹ năng rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập sinh viên sư phạm 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Vấn đề tự đánh giá kết quả học tập được các tác giả nước ngoài quan tâm nghiên cứu cả về lí thuyết và thực hành. Về mặt lí thuyết qua các nghiên cứu của các tác giả Baron 1990 Shavelson 1992 Bellanca và Berman 1994 Garcia và Pearson 1994 Wiggins 1993 . cho thấy vai trò của giáo viên GV thay đổi do đó đánh giá ĐG phải có sự thay đổi chú trọng hơn đến tự đánh giá TĐG 10 . Rolheiser 1996 đã đưa ra được mô hình lý thuyết TĐG. Tác giả cho rằng TĐG đóng một vai trò quan trọng trong một chu kì học tập của người học và khi người học TĐG hiệu quả việc học họ sẽ biết được mức độ đạt mục tiêu học tập của bản thân. Do đó TĐG sẽ khuyến khích họ đặt ra mục tiêu cao hơn và nỗ lực hết sức để đạt mục tiêu học tập của mình. Ở Việt Nam có một số tác giả nghiên cứu lý luận và thực tiễn về tự đánh giá như Hoàng Đức Nhuận Lê Đức Phúc . đã hệ thống về đánh giá

Trọng Khánh 91 11 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh Trung học phổ thông

23 173 0

Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Kỹ năng tự đánh giá của thiếu niên đang sống tại các Trung tâm Bảo trợ Xã hội trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

117 101 2

Biện pháp rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập cho sinh viên sư phạm

11 48 1

Tự đánh giá khả năng học tiếng Anh của học sinh ở một số trường trung học cơ sở công lập quận 6, Thành phố Hồ Chí Minh

6 98 1

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn luyện kỹ năng tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng cho học sinh trong dạy học phần Sinh học tế bào - Sinh học 10

57 1 1

Bí quyết tự đánh giá thành tích làm việc cuối năm

4 91 0

Trắc nghiệm kỹ năng của học sinh

4 56 0

TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN

2 87 0

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập cho sinh viên trường Đại học sư phạm

254 47 2

CÁC KỸ NĂNG: THU THẬP, XỬ LÝ PHÂN TÍCH MINH CHỨNG, ViẾT BÁO CÁO THỰC HIỆN TỰ KIỂM ĐỊNH

65 98 0

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 462341 61

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 26046 79

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 11346 542

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10551 466

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9842 108

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8891 1161

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8505 426

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 8101 2279

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 7747 1790

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 7264 268

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "

7 277 4 27-12-2024

Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9

10 179 3 27-12-2024

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Field control of pest fruit flies in Vietnam "

14 191 4 27-12-2024

BÀI GIẢNG Biến Đổi Năng Lượng Điện Cơ - TS. Hồ Phạm Huy

137 159 1 27-12-2024

Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán

24 1073 2 27-12-2024

ĐỀ TÀI " ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH NGOẠI HỐI CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN XUẤT NHẬP KHẨU VIỆT NAM "

51 150 3 27-12-2024

OPEN SOURCE ERP REASONABLE TOOLS FOR MANUFACTURING SMEs?

1 148 1 27-12-2024

Lập trình Java cơ bản : Luồng và xử lý file part 8

5 141 1 27-12-2024

Báo cáo khoa học: "A rare coexistence of adrenal cavernous hemangioma with extramedullar hemopoietic tissue: a case report and brief review of the literature"

4 106 0 27-12-2024

Giáo trình môn cầu đường

26 137 2 27-12-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 8101 2279

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 7747 1790

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 4407 1371

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 6284 1266

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8891 1161

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3840 680

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3920 609

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4709 565

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 11346 542

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4509 490