TAILIEUCHUNG - Bài giảng Điều trị nội khoa sau can thiệp ĐMV: các biện pháp giúp điều trị tối ưu và toàn diện - PGS. TS. Phạm Nguyễn Vinh

Bài giảng Điều trị nội khoa sau can thiệp ĐMV: các biện pháp giúp điều trị tối ưu và toàn diện do PGS. TS. Phạm Nguyễn Vinh biên soạn trình bày các nội dung chính sau: Chăm sóc lâu dài sau tái lưu thông ĐMV; Điều trị bằng thuốc lâu dài sau tái tưới máu cơ tim; . Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết. | Điều trị nội khoa sau can thiệp ĐMV các biện pháp giúp điều trị tối ưu và toàn diện PGS. TS Phạm Nguyễn Vinh Bv tim Tâm Đức Viện Tim ĐH Y Khoa Phạm Ngọc Thạch ĐH Y Khoa Tân Tạo 1 Đt nội khoa sau can thiệp ĐMV 2018 TL Thygesen K et al. Fourth universal definition of myocardial infarction 2018. European Heart Journal 2018 00 1 33. doi eurheartj ehy462 2 Đt nội khoa sau can thiệp ĐMV 2018 TL Thygesen K et al. Fourth universal definition of myocardial infarction 2018. European Heart Journal 2018 00 1 33. doi eurheartj ehy462 3 Đt nội khoa sau can thiệp ĐMV 2018 Type 2 MI Clinical context and pathophysiological mechanisms TL Thygesen K et al. Fourth universal definition of myocardial infarction 2018. 4 European Heart Journal 2018 00 1 33. doi eurheartj ehy462 Đt nội khoa sau can thiệp ĐMV 2018 Diagnostic test flow chart in MINOCA. MINOCA Myocardial Infarction with Non-Obstructed Coronary Arteries 1 Provocative testing for coronary artery spasm might be considered in selected patients with a recent AMI with suspected vasospastic angina. Provocative manoeuvres have to be always performed by operators with experience and not necessarily in the acute phase of STEMI. 2 Clinically suspected myocarditis by ESC Task Force criteria No angiographic stenosis 50 plus non ischemic pattern on CMR. Definite myocarditis by ESC Task Force criteria No angiographic stenosis 50 plus endomyocardial biopsy confirmation histology immunohistology polymerase- chain reaction based techniques to search for genome of infectious agents mainly viruses . OCT Optical Coherence Tomography IVUS IntraVascular UltraSound TL Ibanez B et al. 2017 ESC Guidelines for the management of acute myocardial infarction in patients presenting with ST- segment elevation. eurheartj ehx393. Sept 16 2017 5 Đt nội khoa sau can thiệp ĐMV 2018 Diagnostic test flow chart in MINOCA 1 TL Ibanez B et al. 2017 ESC Guidelines for the management of acute myocardial infarction in patients presenting .

• Y khoa - Dược
• Bài giảng y học
• Điều trị nội khoa
• Can thiệp động mạch vành
• Tái tưới máu cơ tim
• Tái lưu thông động mạch vành
• Bài giảng Sinh học 6 bài 52
• Bài giảng điện tử Sinh học 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Bài giảng lớp 6 Sinh học
• Cấu tạo của địa y
• Vai trò của địa y
• Hình dạng địa y
• Bài giảng Y học cổ truyền
• Bài giảng Viêm khớp dạng thấp
• Vật lý trị liệu
• Điều trị viêm khớp
• Y học hiện đại
• Y học cổ truyền
• y học dân tộc
• y học phổ thông
• bệnh thường gặp
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• Bài giảng Tin học y học
• Tin học y học
• Medical Informatics
• Truyền thông trong y học
• Quản trị hệ thống thông tin y học
• Nhu cầu thông tin y học
• Bằng chứng trong Y học
• Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học chứng cứ
• Ứng dụng của Y học chứng cứ
• Khái niệm Y học chứng cứ
• Cách tìm Y học chứng cứ
• Bài giảng Y học thực chứng
• Khái niệm y học thực chứng
• Vai trò của y học thực chứng
• Sự ra đời y học thực chứng
• Mô hình y học thực chứng
• Thực hành y học thực chứng
• Quy trình y học thực chứng
• Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng điện tử Tiếng Việt 1
• Bài giảng sách Cánh diều môn Tiếng Việt lớp 1
• Bài giảng trường Tiểu học Ái Mộ B
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2021 2022
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34 37
• Học vần v y am ap ăm ăp
• Bài giảng Sinh học 12 bài 21
• Bài giảng điện tử Sinh học 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Bài giảng lớp 12 Sinh học
• Di truyền y học
• Khái niệm di truyền y học
• Bệnh di truyền phân tử
• Bệnh liên quan đến đột biến NST
• Bài giảng Thống kê y học
• Bài tập xác suất thống kê
• Thông kê ứng dụng
• Thông kê trong y học
• Bài tập xác suất
• Bài giảng Thống kê cơ bản
• Bài giảng Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Bài giảng Vệ sinh y học
• Vệ sinh y học thể dục thể thao
• Vệ sinh y học
• Y học thể dục thể thao
• Y tế công cộng
• Phương pháp y học chứng cứ
• Quy trình y học chứng cứ
• Phạm vi của y học chứng cứ
• Định nghĩa y học chứng cứ
• Nghiên cứu y học cổ truyền
• Tìm hiểu y học cổ truyền
• Nền y học cổ truyền
• Y học cổ truyền dân tộc
• Dẫn nhập y học
• Y học dựa vào chứng cứ
• Chứng cứ y học
• Câu hỏi dạng PICO
• Vai trò thống kê
• Thống kê y học
• Lí giải số liệu
• Vai trò thống kê y tế
• Dịch vụ y tế
• Dẫn nhập Y hoc
• Y tế công cộng dựa vào chứng cứ
• Tìm nguồn tư liệu
• Bài báo khoa học
• Bài giảng Tiếng Việt 1 năm học 2020 2021
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 1 Bài 34
• Học vần v – y
• Bài thuốc y học cổ truyền
• Bài thuốc trừ hàn
• Bài thuốc hành khí
• Bài thuốc an thần
• Công tác điều dưỡng của y học cổ truyền
• Bài giảng Bệnh học
• Bệnh học và điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Bệnh học nhi khoa y học cổ truyền
• Điều trị nhi khoa y học cổ truyền
• Chẩn đoán nhi khoa y học cổ truyền
• Suy dinh dưỡng trẻ em
• Ebook Bài giảng Nhân học y học
• Các tình huống lâm sàng
• Nhân học y học
• Tìm hiểu vấn đề Nhân học y học
• Tình huống lâm sàng
• Giảng dạy nhân học y học
• Bài giảng Y học quân sự
• Y học quân sự
• Cơ số quân y
• Tiếp tế quân y
• Vấn đề tiếp tế quân y
• Cơ số quân y phục vụ chiến đấu
• chuyên ngành y học
• nghiên cứu y học
• Tổng quan về y học chứng cứ
• Lịch sử y học
• Tiên lượng bệnh nhân
• Xác định chẩn đoán