TAILIEUCHUNG - Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 8: Luyện từ và câu Dấu ngoặc kép (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 8: Luyện từ và câu Dấu ngoặc kép (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép, cách dùng dấu ngoặc kép; biết vận dụng những hiểu biết đã học để dùng dấu ngoặc kép trong khi viết; . Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | I. Nhận xét 1. Tìm hiểu ví dụ Dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau đây dùng để làm gì a. Thánh Găng-đi có một phương châm chinh phục được mọi người ai cũng cho là khó nhưng tạo được tình thương lòng nhânđạo sự thông cảm giữa con người với con người lại càng khó hơn . Dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp. b. Nhìn từ xa cầu Long Biên như một giải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng nhưng thực ra dãi lụa ấy nặng tới 17 nghìn tấn. Nhấn mạnh từ ngữ được hiểu theo một nghĩa đặc biệt. c. Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ văn minh khai hoá của thực dân cũng không thể làm ra được một tấc sắt. Tre vẫn phải còn vất vả mãi với con người. Hàm ý mỉa mai châm biếm. d. Hàng loạt vở kịch như Tay người đàn bà Giác ngộ Bên kia sông Đuống ra đời. Đánh dấu tên các vở kịch. Từ các ví dụ trên em hãy cho biết dấu ngoặc kép có công dụng gì II. Ghi nhớ Dấu ngoặc kép dùng để - Đánh dấu từ ngữ câu đoạn dẫn trực tiếp. - Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt. - Đánh dấu tên tác phẩm tờ báo tập san được dẫn. III. Luyện tập Bài 1 a. Đánh dấu câu nói trực tiếp câu nói Lão Hạc tưởng tượng con chó nói với lão . b. Từ ngữ được dùng với hàm ý mỉa mai. c. Từ ngữ được dẫn trực tiếp dẫn lại lời người khác. d. Từ ngữ được dẫn trực tiếp và cũng có hàm ý mỉa mai. e. Từ ngữ được dẫn trực tiếp. Bài 2 Đặt dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp a. Biển vừa treo lên có người qua đường xem cười bảo - Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bâygiờ phải bảo là cá tươi . b. Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê cháu hãy vẽ cái gì thân thuộc nhất với cháu. c. Lão Hạc ơi Lão cứ yên lòng mà nhắm mắt Lão dừng lo lắng gì cho cái vườn của sẽ cố giữ gìn cho lão. Đến khi con trai lão về tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào Bài 3 Vì sao hai câu có nội dung giống nhau mà dùng những dấu câu khác nhau A Dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép để đánh dấu lời dẫn trực tiếp dẫn nguyên văn lời Chủ Tịch

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng điện tử lớp 4
• Bài giảng điện tử Tiếng Việt 4
• Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4
• Bài giảng Tiếng Việt 4 năm 2020 2021
• Bài giảng trường Tiểu học Thạch Bàn B
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 8
• Luyện từ và câu Dấu ngoặc kép
• Bài giảng điện tử Tiếng Anh 4
• Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 4
• Bài giảng Tiếng Anh 4 năm 2021 2022
• Bài giảng Tiếng Anh lớp 4 Unit 4
• Unit 4: When’s your birthday? Lesson 2
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 4
• Chính tả Truyện cổ nước mình
• Kể chuyện Một nhà thơ chân chính
• Từ ghép và từ láy
• Bài giảng Tiếng Việt 4 năm 2015 2016
• Luyện tập về từ ghép và từ láy
• Tập đọc Một người chính trực
• Tập đọc Tre Việt Nam
• Luyện tập xây dựng cốt truyện
• Bài giảng Tiếng Việt 4 năm 2021 2022
• Luyện từ và câu Từ ghép và từ láy
• Tập làm văn Cốt truyện
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 29
• Ai đã nghĩ ra các chữ số 1 2 3 4
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 32
• Mở bài kết bài trong bài văn miêu tả con vật
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 11
• Mở bài trong bài văn kể chuyện
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 12
• Kết bài trong bài văn kể chuyện
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 19
• Xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật
• Xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 25
• Xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả cây cối
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 26
• Xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối
• Bài giảng Tiếng Việt lớp 4 Tuần 27
• Chính tả Bài thơ về tiểu đội xe không kính
• Tập đọc Bài thơ về tiểu đội xe không kính