TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm trong công tác chỉ đạo dạy học trực tuyến, dạy học qua internet

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Công tác chỉ đạo, điều hành của BGH; Nâng cao nhận thức cho CBGVNV, CMHS; Chuẩn bị tốt về CSVC cho việc dạy học trực tuyến; Trang bị kiến thức kỹ năng dạy học trực tuyến cho GV; Chỉ đạo GV hướng dẫn CMHS, HS một số kỹ năng sử dụng phần mềm Zoom và một số nội dung phối hợp khi tham gia học trực tuyến. | ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC ĐỒNG - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO DẠY HỌC TRỰC TUYẾN DẠY HỌC QUA INTERNET Lĩnh vực Quản lí Cấp học Tiểu học Họ và tên Đinh Thị Thoa Chức vụ Hiệu trưởng Số điện thoại 0983900968 Đơn vị công tác Trường Tiểu học Phúc Đồng - Quận Long Biên - Hà Nội Long Biên tháng 4 2021 MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT GV Giáo viên HS Học sinh PH Phụ huynh CMHS Cha mẹ học sinh BGH Ban giám hiệu BP Biện pháp KN Kĩ năng PPDH Phương pháp dạy học TT Trực tuyến NL Năng lực GD Giáo dục GD amp ĐT Giáo dục và Đào tạo HĐ Hoạt động CNTT Công nghệ thông tin GDPT Giáo dục phổ thông CSGD Cơ sở giáo dục QTDH Quá trình dạy học KHDH Kế hoạch dạy học CM Chuyên môn TKB Thời khóa biểu BP Biện pháp BGĐT Bài giảng điện tử CBGV Cán bộ giáo viên SGK Sách giáo khoa KQHT Kết quả học tập 4 12 I. ĐẶT VẤN ĐỀ Dịch COVID 19 vẫn đang diễn biến phức tạp. Để đảm bảo an toàn cho HS trên 20 tỉnh thành đã quyết định lùi thời gian đến trường sau kỳ nghỉ Tết Tân Sửu. Với tinh thần quot tạm dừng đến trường nhưng không dừng việc học quot các địa phương đều đẩy mạnh dạy học trực tuyến vì sự an toàn của HS. Đây chính là cơ hội để tạo ra nhiều mô hình học tập mới. Đón đầu trước tình hình dịch có thể quay lại ngay từ đầu năm học 2020 2021 Bộ GD amp ĐT đã ban hành văn bản số 3415 BGDĐT GDTH ngày 04 9 2020 về hướng dẫn nhiệm vụ năm học trong đó có nhấn mạnh Toàn ngành giáo dục thực hiện nhiệm vụ kép tăng cường các hình thức dạy học trực tuyến dạy học qua internet và trên truyền hình theo hướng dẫn của Bộ GDĐT. Với yêu cầu đặt ra ngày 05 10 2020 phòng GD amp ĐT quận Long Biên đã ban hành hướng dẫn số 150 PGDĐT về hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2020 2021 cấp Tiểu học trong đó chỉ rõ nhiệm vụ trọng tâm thứ sáu của các nhà trường Linh hoạt trong việc lựa chọn các hình thức dạy học TT trực tiếp đảm bảo phù hợp trong điều kiện diễn biến phức tạp của dịch Covid 19. Đây là năm thứ hai thực hiện dạy học trực tuyến nên các nhà trường thuận lợi hơn trong

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Dạy học trực tuyến
• Dạy học qua internet
• Sáng kiến của trường Tiểu học Phúc Đồng
• Hình thức dạy học trực tuyến
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4