TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát huy tính tích cực trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 – 6 tuổi

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để chuẩn bị một hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ, tôi vạch sẵn một loạt các hoạt động giữa yên tĩnh và ồn ào giữa năng động và nghỉ ngơi. Duy trì cân đối giữa vận động: “Động và tĩnh”. Khi kết thúc một hoạt động, tạo sự chuyển tiếp uyển chuyển giữa các hoạt động. Nếu dừng lại đột ngột, đứt quãng khi chuyển sang hoạt động kế tiếp sẽ làm cho trẻ mất tập trung, dễ xảy ra lộn xộn. | Một số biện pháp phát huy tính tích cực trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 6 tuổi MỤC LỤC PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ. 1 1. Lý do chọn đề PHẦN II. GIẢI QUYẾT VẤN 1. Cơ sở lý luận .2 2. Cơ sở thực tiễn. .3 3. Thực Thuận lợi .4 Khó khăn .5 Kết quả khảo sát đầu năm của lớp 5 Thời gian nghiên cứu .5 Phạm vi nghiên cứu .6 4. Các biện pháp thực Biện phát 1 Nâng cao nghệ thuật lên lớp của bản thân .6 Biện pháp 2 Tạo môi trường học tập sử dụng các loại nhạc cụ dụng cụ âm nhạc tự tạo trang phục công nghệ thông tin trong hoạt động âm nhạc thu hút sự chú ý của trẻ .9 pháp 3 Tích hợp nồng ghép nội dung âm nhạc vào các hoạt động khác 12 . Biện pháp 4 Thực hiện tốt công tác tuyên truyền với phụ huynh của lớp thông qua các hoạt động hàng ngày 17 quả .18 1 21 Một số biện pháp phát huy tính tích cực trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 6 tuổi PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN 1. Kết luận .19 2. Khuyến . Với phòng Giáo dục Đào . Về phía nhà PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Nhà soạn nhạc người Đức Roebert Schuman đã từng nói Nhiệm vụ cao quý nhất của âm nhạc là chiếu sáng vào những cõi sâu thẳm trong trái tim mỗi con người . Như chúng ta đã biết âm nhạc là món ăn tinh thần không thể thiếu đối với con người nó như mạch chảy vào trái tim chúng ta ngay từ khi ta còn nằm trong nôi qua tiếng ru à ơi của bà của mẹ . Âm nhạc được ví như dòng sữa mẹ ngọt ngào nuôi dưỡng tâm hồn của chúng ta. Với mỗi đứa trẻ chẳng có thứ âm nhạc nào thân thương hơn những bài hát ru của bà của mẹ những âm thanh giai điệu tự nhiên của cuộc sống. 2 21 Một số biện pháp phát huy tính tích cực trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 6 tuổi Các nhà khoa học Hoa Kỳ đã nghiên cứu và khẳng định âm nhạc là môn học giúp trẻ ở lứa tuổi mầm non phát triển toàn diện nhất. Theo đó âm nhạc giúp trẻ phát triển về mặt ngôn ngữ nhận thức tư duy khả năng hòa nhập với cộng đồng giúp trẻ tự tin và sống chan hòa

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Quản lý giáo dục
• Quản lý trường Mầm non
• Giáo dục âm nhạc
• Phát huy tính tích cực hoạt động giáo dục
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4