TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn biết yêu thương, quan tâm và chia sẻ

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thực trạng học sinh tại lớp mẫu giáo lớn A10 năm học 2020-2021: Tôi đề xuất các biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi biết yêu thương, quan tâm và chia sẻ. Mời các bạn cùng tham khảo. | 1 MỤC LỤC SÁNG KIẾN TT MỤC LỤC TRANG A ĐẶT VẤN ĐỀ 2 I Lý do chọn đề tài 2 3 II Mục đích nghiên cứu 4 III Đối tượng phạm vi thời gian nghiên cứu 1 Đối tượng nghiên cứu 4 2 Phạm vi nghiên cứu 4 3 Thời gian nghiên cứu 4 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 5 I Cơ sở lý luận 5 II Cơ sở thực tiễn 5 III Thực trạng 6 1 Thuận lơi 6 2 Khó khăn 6 3 Thực trạng 7 IV Một số biện pháp thực hiện 7 1 Biện pháp 1 Nghiên cứu tài liệu tự bồi dưỡng 7 8 bàn thân. 2 Biện pháp 2 Lập kế hoạch lồng ghép giáo dục 8 11 yêu thương trong chương trình giáo dục 3 Biện pháp 3 Tổ chức thực hiện theo kế hoạch 11 13 4 Biện pháp 4 Phối kết hợp với phụ huynh 13 14 V Kết quả chung 15 C KÉT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 16 I Kết luận 16 II Bài học kinh nghiệm 16 17 III Kiến nghị và để xuẩt 17 D PHỤ LỤC 18 24 A ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Là người ai cũng cần có tình yêu thương trao yêu thương và nhận lại yêu thương. Đó như một nhu cầu hạnh phúc mà mọi người ai cũng tìm kiếm trên suốt hành trình sống của mình. Tình yêu thương không phải bỗng dưng mà có được nó phải được nuôi nấng dạy dỗ từ khi còn bé thơ. Để hiểu yêu thương 2 là gì cũng cần một chặng đường dài học hỏi trải nghiệm mới thấy được giá trị của nó Yêu thương là tìm thấy hạnh phúc của mình trong hạnh phúc của người khác. Tình cảm yêu thương lòng nhân hậu của con người dành cho con người nó được biểu hiện bằng sự cảm thông chia sẻ hi sinh mà cội nguồn của nó là lòng trắc ẩn yêu thương. Trong xã hội công nghiệp hóa hiện đại hóa hiện nay cùng với nhịp đập hối hả của cuộc sống con người cũng bận rộn hơn gấp gáp hơn. Trong sự bận rộn và gấp gáp ấy đôi khi vô tình chúng ta bỏ lại phía sau sự yêu thương quan tâm chia sẻ của mình dối với những người khác trong gia đình xã hội. Hay nói cách khác đây chính là sự vô tâm không để ý đến những người xung quanh. Hơn lúc nào hết chúng ta cần hiểu rằng cho dù ở thời đại nào thì yêu thương quan tâm và chia sẻ vẫn là điều cần thiết để giúp con người vượt qua nỗi đau của cuộc sống là sợi dây nhân ái gắn bó người với người nhà với nhà và

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Quản lý giáo dục
• Quản lý trường Mầm non
• Dạy trẻ biết quan tâm chia sẻ yêu thương
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4