TAILIEUCHUNG - Đặc điểm phân bố và cấu trúc các taxon ngành rong Lục (Chlorophyta) tại quần đảo Trường Sa

Rong Lục là một ngành có số lượng loài rất lớn, một nhóm thực vật bậc thấp sống ở các thủy vực nước mặn và lợ. Từ rong Lục, có thể tách chiết được nhiều hợp chất như: Ulvarin, Halimedin, Codianin ., axit amin, kích thích tố sinh trưởng. rong Nho (Caulerpa lentiliffera) đang được nuôi trồng, có thể sử dụng trực tiếp làm rau xanh. | Kỷ yếu Hội nghị Nghiên cứu cơ bản trong Khoa học Trái đất và Môi trường DOI ĐẶC ĐIỂM PHÂN BỐ VÀ CẤU TRÚC CÁC TAXON NGÀNH RONG LỤC CHLOROPHYTA TẠI QUẦN ĐẢO TRƢỜNG SA Đàm Đức Tiến1 Nguyễn Thị Thu Hằng2 Phạm Thu Huế2 Trần Đình Lân1 1 Viện Tài nguyên và Môi trường biển Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam 2 Học viện Khoa học và Công nghệ Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam Email tiendd@ TÓM TẮT Kết quả nghiên cứu về rong Lục tại 9 đảo Trường Sa lớn Đá Tây Thuyền Chài Tốc Tan Sinh Tồn Nam Yết Song Tử Tây Đá Nam và Sơn Ca thuộc quần đảo Trường Sa trong các năm 1994 1995 1999 2007 2008 và 2016 đã chỉ ra rằng tại đây đã ghi nhận được 70 loài rong Lục thuộc 4 bộ 10 họ 22 chi rong biển. Số lượng loài tại các điểm nghiên cứu dao động trong khoảng từ 13 loài Tốc Tan đến 45 loài nam Yết và trung bình là 26 0 loài đảo. Hệ số tương đồng của các loài giữa các đảo dao động trong khoảng 0 23 giữa Thuyền Chài-Song Tử Tây đến 0 71 giữa Nam Yết- Song Tử Tây và trung bình là 0 47. Trong số 70 loài đã biết có 6 loài phân bố trên vùng triều chiếm 8 5 tổng số loài 22 loài phân bố vùng dưới triều 31 4 và 42 loài 60 2 phân bố ở cả vùng triều và dưới triều phần lớn các loài phân bố từ vùng triều thấp trở xuống và tập trung chủ yếu ở vùng triều thấp và dải trên của vùng dưới triều. Số lượng loài tập trung vào một số chi Halimedia 11 loài Caulerpa 10 loài Codium 6 loài. thuộc Họ Codiaceae Bộ Siphonales. Có một số chi chỉ có 1 loài Tydemania Anadyomene Microdictyon. . Một số loài có thể làm thực phẩm rau xanh Ulva Caulerpa. . Từ khóa Loài phân bố quần đảo Trường Sa rong Lục. 1. GIỚI THIỆU Rong Lục là một ngành có số lượng loài rất lớn một nhóm thực vật bậc thấp sống ở các thủy vực nước mặn và lợ. Từ rong Lục có thể tách chiết được nhiều hợp chất như Ulvarin Halimedin Codianin. axit amin kích thích tố sinh trưởng. rong Nho Caulerpa lentiliffera đang được nuôi trồng có thể sử dụng trực tiếp làm rau xanh. Quần đảo Trường Sa nằm ở khoảng vĩ độ .

• Nông nghiệp
• Taxon ngành rong lục
• Khu bảo tồn biển vùng biển quần đảo
• Điều tra ngoài thực địa
• Phân bố địa lý của rong Lục
• Hệ thống học thực vật
• Giáo trình Hệ thống học thực vật
• Phân loại thực vật
• Nghiên cứu thực vật
• Phương pháp nghiên cứu thực vật
• Thực vật bậc thấp
• Thực vật bậc cao
• Ngành nấm Doãn
• Nghiên cứu sinh vật học
• Đồ án công nghệ tế bào thực vật
• Luận văn công nghệ sinh học
• Đề tài công nghệ tế bào thực vật
• Ứng dụng hệ thống nuôi cấy bioreactor
• Ứng dụng công nghệ sinh học thực vật
• Tóm tắt luận án Sinh lý thực vật
• Luận án tiến sĩ
• Sinh lý thực vật
• Luận án Sinh lý thực vật
• Sinh lý học thực vật
• Thủy canh cây hoa cúc trắng
• Hệ thống nhân giống vi thủy canh
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Trao đổi nước ở thực vật
• Quang hợp ở thực vật
• Sinh lí học thực vật
• Hệ thống học nhóm Thông đất
• Hệ thống học nhóm Dương xỉ
• Hệ thống PPG I
• Pteridophyte Phylogeny Group
• Hệ thống học
• Khuyết thực vật
• Tạp chí Khoa học
• Tạp chí sinh học
• Công nghệ sinh học
• Thực vật bị đe dọa
• Thực vật quý hiếm
• Thực vật bị tuyệt chủng
• Bảo vệ hệ thực vật Việt Nam
• Khoá luận tốt nghiệp
• Giáo dục tiểu học
• Khoá luận tốt nghiệp Giáo dục tiểu học
• Xây dựng hệ thống học liệu
• Dạy học chủ đề thực vật
• Ứng dụng Moodle
• Khóa luận tốt nghiệp Sư phạm Vật lí
• Thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10
• Vật lí lớp 10 Nâng cao
• Cấu trúc chương trình vật lí 10
• Thực trạng dạy học Vật lí 10
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý
• Dòng điện trong các môi trường
• Các chủ đề Vật lý 11
• Hệ thống câu hỏi Vật lý 11
• Phương pháp học tập Vật lý 11
• Nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Hệ thống điều khiển nhiên liệu điện tử
• Dầu thực vật
• Động cơ Diesel
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí
• Xây dựng hệ thống bài tập Vật Lý
• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
• Đổi mới phương pháp dạy học Vật lí
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lý
• Phương pháp dạy học Vật lý 10
• Kiến thức chương Chất khí
• Hệ thống câu hỏi thực nghiệm sư phạm
• Hóa học thực phẩm
• Hệ thống tinh bột thực phẩm
• Hệ thống polysacarit thực phẩm
• Hợp chất phenol thực vật
• Chất tạo màu thực phẩm
• Tính đa dạng thực vật
• Hệ thống vườn nhà
• Tỉnh Tuyên Quang
• Hệ sinh thái
• Đa dạng sinh học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Hệ thống bài tập thí nghiệm mở
• Phát triển năng lực thực nghiệm
• Phương pháp dạy học Vật lí
• Vật lí đại cương
• Tích cực hóa hoạt động nhận thức
• Hệ thống quản lý học tập
• Giảng dạy Vật lí
• Thực hành Vật lý đại cương
• nghiên cứu đề tài
• sinh học nghiên cứu
• thực vật việt nam
• hệ thống sinh vật
• tiến hóa loài vật
• nghiên cứu sinh học
• Chi Solanum L
• Hệ thống phân loại thực vật
• Họ Cà Solanaceae
• Đặc điểm Chi Solanum L
• Sinh vật học
• Phân loại học
• Hệ thống phân chia sinh giới
• Phân ngành nấm roi
• Các ngành tảo
• Ngành tảo đỏ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Y học
• Hệ thống Enzym Cytochrom P450
• Người tiếp xúc nghề nghiệp với Trinitrotoluen
• Tác dụng của Naturenz trên động vật thực nghiệm
• Hệ thống kiến thức Sinh học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sinh lý học trẻ em
• Sinh học động vật
• Sinh học thực vật
• Sử dụng công nghệ tế bào thực vật để phục tráng
• nhân nhánh và xây dựng hệ thống sản xuất giống ba kích và ngưu tất có chất lượng cao bắt nguồn từ in Vitrlo
• báo cáo khoa học
• kết quả nghiên cứu
• xây dựng kế hoạch
• đề tài nghiên cứu
• Luận án Tiến sĩ Triết học
• Chủ nghĩa duy vật biện chứng
• Chủ nghĩa duy vật lịch sử
• Hệ thống khoa học triết học