TAILIEUCHUNG - Thực trạng và nhu cầu tham gia thể dục thể thao thích ứng của người khuyết tật ở quận Cầu Giấy thành phố Hà Nội

Mục đích nghiên cứu của đề tài là đánh giá được thực trạng và nhu cầu tham gia TDTT thích ứng của NKT tại Phường Yên Hòa và Phường Nghĩa Tân, Quận Cầu Giấy. Đây là một trong những cơ sở khoa học quan trọng nhằm đề ra giải pháp phát triển TDTT thích ứng cho NKT trên địa bàn Thành phố Hà Nội. Mời các bạn cùng tham khảo! | - Sè 4 2021 THÖÏC TRAÏNG VAØ NHU CAÀU THAM GIA THEÅ DUÏC THEÅ THAO THÍCH ÖÙNG CUÛA NGÖÔØI KHUYEÁT TAÄT ÔÛ QUAÄN CAÀU GIAÁY THAØNH PHOÁ HAØ NOÄI Nguyễn Bá Hòa Tóm tắt Thông qua điều tra xã hội học và phỏng vấn tác giả đã đánh giá được thực trạng và nhu cầu tham gia TDTT thích ứng của NKT tại Phường Yên Hòa và Phường Nghĩa Tân Quận Cầu Giấy. Đây là một trong những cơ sở khoa học quan trọng nhằm đề ra giải pháp phát triển TDTT thích ứng cho NKT trên địa bàn Thành phố Hà Nội. Từ khóa Thể dục thể thao thích ứng người khuyết tật Hà Nội. Situation and demand in participation in adaptive sports of people with disabilities in Cau Giay district Hanoi Summary Through sociological investigation and interview the study assesses the status and demand of people with disabilities PWDs in participating in adaptive sports in Yen Hoa and Nghia Tan ward Cau Giay district. This is one of the important scientific bases to propose solutions to develop adaptive sports for PWDs in Hanoi city. Keywords Adaptive sport people with disabilities Hanoi. ÑAËT VAÁN ÑEÀ thể chất cũng như các yếu tố của môi trường tự Trong xã hội luôn tồn tại những người có sai nhiên và vệ sinh xã hội. lệch về tình trạng sức khỏe nhóm này bao gồm Nói cách khác TDTT thích ứng chính là tổ 1 Người khuyết tật 2 Học sinh có sức khỏe hợp các biện pháp có tính chất thể thao sức khỏe hạn chế 3 Học sinh và sinh viên thuộc các nhằm phục hồi và thích ứng với môi trường xã nhóm y tế đặc biệt 4 Nhóm người mắc bệnh hội của những người có khả năng hạn chế khắc mạn tính khác ở giai đoạn thuyên giảm Theo phục trở ngại tâm lý ngăn cản cảm giác về một . Evseev 2016 4 . cuộc sống viên mãn cũng như ý thức về nhu cầu TDTT thích ứng là một loại hình văn hóa thể đóng góp của cá nhân họ vào sự phát triển chung chất của những người có sai lệch về sức khỏe của xã hội. bao gồm cả NKT và xã hội. Đây là loại hình Theo dữ liệu thống kê 2016 Hà Nội có hoạt động mà kết quả của nó có ý nghĩa về mặt NKT từ 2 tuổi trở lên trong đó tỷ lệ xã

• Thể dục thể thao
• Thể dục thể thao thích ứng
• Thể thao cho người khuyết tật
• Giá trị văn hoá thể thao
• Xây dựng thói quen tập luyện
• Nâng cao năng lực thể chất
• Các trường đại học thể dục thể thao
• Thể dục thể thao
• Thích ứng với biến đổi khí hậu
• Hoạt động thể dục thể thao
• Đào tạo huấn luyện viên thể thao
• Người khuyết tật
• Thể dục thể thao quần chúng
• Thể dục thể thao cho người khuyết tật
• Khả năng tham gia thể dục thể thao
• Dự báo tham gia thể dục thể thao
• Văn hóa đô thị
• Phân loại khuyết tật
• Phát triển thể dục thể thao thích ứng
• Số lượng người khuyết tật ở Việt Nam
• Mô hình tăng trưởng kinh tế
• Thuật toán hồi quy logistics
• Năng lực thích ứng của sinh viên
• Kỹ năng nghề nghiệp
• Kỹ năng dạy học
• Năng lực thực hiện kế hoạch dạy học
• Mô hình đào tạo giáo viên
• Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên
• Nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Đổi mới phương pháp dạy học giáo dục thể chất
• Sư phạm thể dục thể thao
• Công tác giáo dục thể chất
• Tạp chí Khoa học
• Năng lực thể chất của nữ sinh
• Nữ sinh viên Trường Đại học Sư phạm
• Giáo dục thể chất
• Nâng cao kỹ năng làm việc nhóm
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Phát triển kĩ năng xã hội
• Rèn luyện kĩ năng sống
• Nâng cao thể lực người học
• Nâng cao chất lượng giờ học thể dục
• Thực trạng năng lực thể chất của học sinh
• Phương pháp dạy học môn thể dục của giáo viên
• Chất lượng giờ học nội khóa môn thể dục
• Quản lí thể dục thể thao
• Bài tập nâng cao thể lực
• Phát triển thể chất của học sinh
• Đo lường thể dục thể thao
• Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
• Năng lực sư phạm
• Nâng cao năng lực sư phạm
• Pedagogical practice competence
• Physical education
• Trò chơi vận động
• Phát triển thể lực
• Phát triển kĩ năng vận động
• Tố chất thể lực trể mầm non
• Chất lượng giáo dục thể chất
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Đổi mới chương trình giáo dục thể chất
• Giáo dục thể chất trong đào tạo sinh viên
• Giáo dục Mầm non
• Nâng cao năng lực nghề nghiệp
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Giáo dục dục học
• Chương trình giáo dục thể chất
• Sinh viên Giáo dục Mầm non
• Nguồn nhân lực
• Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam
• Nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho người lao động
• Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
• Nhu cầu nguồn nhân lực thể thao
• Chất lượng đào tạo giáo viên thể dục thể thao
• Giáo viên thể dục thể thao
• Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
• Vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ
• Lực lượng lao động
• Thể lực nguồn năng lực vùng
• Trình độ chuyên môn kỹ thuật
• Tóm tắt Luận văn
• Phương pháp huấn luyện thể lực
• Phương pháp nâng cao chất lượng đào tạo
• Bộ môn Điền kinh
• Thể lực vận động viên Điền kinh
• Phát triển năng lực sư phạm
• Chất lượng đào tạo giáo viên
• Đào tạo giáo viên thể dục thể thao
• Kỹ năng sư phạm thực hành của sinh viên
• Sinh viên chuyên ngành Karate
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Phong trào tập luyện bóng chuyền hơi
• Phong trào Thể dục thể thao
• Nâng cao sức khoẻ người cao tuổi
• Đo lường thể thao
• Nghiệp vụ sư phạm
• Nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm
• Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên
• Năng lực sư phạm của sinh viên
• Kĩ năng sư phạm của sinh viên
• Sinh viên khoa giáo dục thể chất
• Năng lực nghề nghiệp của sinh viên
• Lựa chọn một số bài tập chuyên môn
• Bài tập nâng cao thành tích bơi 50m ếch
• Sinh viên bơi
• Năng lực thể chất
• Tập luyện môn Cờ vua
• Phát triển năng lực chiến thuật cờ vua
• Lý thuyết thực hành cờ vua
• Bài tập nâng cao chiến thuật cờ vua
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí
• Phương pháp dạy học Vật lí 10
• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Chất lượng hoạt động ngoại khóa môn Bơi lội
• Hoạt động ngoại khóa
• Phát triển năng lực
• Ngoại khóa cho học sinh
• Phương pháp nâng cao thể lực
• Bộ môn Võ Cổ truyền
• Võ Cổ truyền Việt Nam