TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Quản lý hoạt động dạy học online qua trang mạng xã hội Facebook tại trung tâm GDNN-GDTX

Sáng kiến kinh nghiệm THPT được hoàn thành với một số nội dung như sau: Cho giáo viên chủ nhiệm các lớp khảo sát nhanh về khả năng có thể tham gia học “online” của học viên như: Máy tính, điện thoại thông minh, đường truyền mạng internet; sau khi đảm bảo học viên có đủ điều kiện tham gia học “online”, tác giả thông báo đến tất cả giáo viên lịch dạy “online” và hình thức dạy học là trên facebook | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng thẩm định sáng kiến ngành giáo dục thị xã Bình Long Tôi ghi tên dưới đây là Tỷ lệ đóng Ngày Nơi Trình độ góp Số tháng Chức Họ và tên công chuyên vào TT năm danh tác môn việc sinh tạo ra sáng kiến Trung - Thạc sĩ Tâm chuyên 16 02 GDNN- Tổ ngành quản 1 NINH THỊ NGỌC ÁNH 100 1982 GDTX trưởng lý giáo dục Bình - Cử nhân Long Hóa học Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến Quản lý hoạt động dạy học quot online quot qua trang mạng xã hội Facebook tại trung tâm GDNN-GDTX . - Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Tác giả đồng thời là chủ đầu tư tạo ra sáng kiến - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Giáo dục và đào tạo - Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu 05 04 2020. - Mô tả bản chất của sáng kiến 2 Ngay khi đại dịch Covid hoành hoành để công tác phòng chống dịch hiệu quả để đảm bảo an toàn sức khỏe cho học viên cho giáo viên cho cộng đồng thì Sở GD amp ĐT tỉnh Bình Phước đã nhanh chóng có văn bản chỉ đạo cho học viên nghỉ học không đến trường học bên cạnh đó là yêu cầu các cơ sở giáo dục có kế hoạch dạy học trực tuyến phù hợp dạy học online . Để đáp ứng được nhu cầu cấp bách của tình hình thực tế và thực hiện nghiêm chỉ đạo của cấp trên việc lập kế hoạch triển khai kế hoạch dạy online phải được nhanh chóng thực hiện. Nhưng làm thế nào để đảm bảo được nề nếp chất lượng dạy-học của giáo viên và học viên Làm thế nào để có thể kiểm tra giám sát được công tác giảng dạy của giáo viên cũng như đánh giá được thái độ tinh thần học tập của học viên một cách khách quan và dễ nhất Để trả lời cho những câu hỏi trên tác giả đã nghiên cứu và tìm ra được giải pháp Quản lý hoạt động dạy học quot online quot qua trang mạng xã hội Facebook tại trung tâm GDNN- GDTX . Tính mới Việc sử dụng các trang mạng xã hội như zalo facebook hoặc các phần mềm như zoom google meet để dạy học online tính đến thời điểm hiện tại đã được nhiều giáo viên nhiều trường sử dụng. Thậm chí tài liệu hướng dẫn cách sử dụng

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Trang mạng xã hội Facebook
• Quản lý hoạt động dạy học online
• Quản lý giáo dục
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4