TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Rèn nề nếp cho học sinh lớp một

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh bước đầu được hình thành và phát triển các phẩm chất chủ yếu, năng lực chung và những năng lực đặc thù của các môn học cũng như các hoạt động giáo dục. Việc ổn định nề nếp, uốn nắn học sinh từ hoạt động vui chơi ở trường mầm non vào hoạt động có tổ chức chặt chẽ hơn trong quá trình học tập được áp dụng ở lớp một trong chương trình mới phải được chú trọng. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng Sáng kiến Ngành Giáo dục Thị xã Bình Long Tôi ghi tên dưới đây Tỷ lệ Trình đóng góp Ngày tháng Chức độ Họ và tên Nơi công tác vào việc năm sinh danh chuyên tạo ra môn sáng kiến Trường Tiểu học Giáo Đại học 100 PHẠM THỊ 24 08 1979 An Lộc A thị xã viên sư HẠNH Bình Long tỉnh phạm Bình Phước 1. Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến Rèn nề nếp cho học sinh lớp một . 2. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Tác giả đồng thời là chủ đầu tư tạo ra sáng kiến. 3. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Giáo dục chủ nhiệm 4. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu 10 9 2020 5. Mô tả bản chất của sáng kiến . Tính mới của sáng kiến Bước đầu hình thành và phát triển phẩm chất cũng như năng lực cơ bản cho học sinh lớp một. Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nói chung và việc rèn luyện các năng lực cần thiết ban đầu ở lớp một sẽ giúp học sinh bước đầu được hình thành và phát triển các phẩm chất chủ yếu năng lực chung và những năng lực đặc thù của các môn học cũng như các hoạt động giáo dục. Việc ổn định nề nếp uốn nắn học sinh từ hoạt động vui chơi ở trường mầm non vào hoạt động có tổ chức chặt chẽ hơn trong quá trình học tập được áp dụng ở lớp một trong 2 chương trình mới phải được chú trọng. Muốn đạt được những năng lực và phẩm chất như yêu cầu trên thì học sinh phải tập trung chú ý các thói quen vui chơi cần được uốn nắn dần vào nề nếp học tập. Đó cũng là những năng lực được hình thành để các em thích nghi dần với môi trường học tập mới. Làm thế nào để các em có thể đạt được yêu cầu cao nhất trong việc hình thành và phát triển năng lực phẩm chất ban đầu Bằng những hoạt động nào để giúp các em tự tin hòa nhập và hào hứng cũng như sẵn sàng đón nhận những thách thức đầu tiên ở ngôi trường tiểu học. Đó là những băn khoăn của nhiều đồng nghiệp đặc biệt là giáo viên lớp 1 trong năm học 2020 2021 chính vì vậy tôi mạnh dạn xây dựng sáng kiến Rèn nề nề nếp cho học sinh lớp 1 để bước đầu hình .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.