TAILIEUCHUNG - Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình trong giai đoạn hiện nay

Mục đích nghiên cứu của luận văn là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng đội ngũ CBQL, luận văn đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường THPT trong giai đoạn hiện nay ở tỉnh Thái Bình. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THÁI THANH PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH THÁI BÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 60 14 01 14 Người hướng dẫn khoa học . Phạm Viết Vượng HÀ NỘI - 2016 LỜI CẢM ƠN Luận văn được thực hiện và hoàn thành với sự giúp đỡ hướng dẫn của các thầy giáo cô giáo cán bộ trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội sự giúp đỡ của Lãnh đạo và cán bộ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình. Với tình cảm chân thành tác giả luận văn xin bày tỏ lòng biết ơn tới các thầy giáo cô giáo các cán bộ trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đã tận tình giảng dạy và giúp đỡ tác giả trong quá trình học tập và nghiên cứu xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Phạm Viết Vượng người đã dành cho tác giả những lời chỉ dẫn ân cần cùng với những kiến thức quý giá trong quá trình thực hiện luận văn. Tác giả xin chân thành cảm ơn tập thể Lãnh đạo chuyên viên các phòng ban chuyên môn nghiệp vụ Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Bình Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng các trường THPT trong tỉnh đã động viên đóng góp ý kiến cung cấp thông tin tư liệu cho tác giả trong quá trình điều tra nghiên cứu. Xin gửi lời cảm ơn tới bạn bè đồng nghiệp và người thân đã tạo điều kiện chia sẻ cùng tác giả trong quá trình học tập và nghiên cứu. Mặc dù đã nỗ lực cố gắng song luận văn không thể tránh khỏi những thiếu sót. Tác giả kính mong nhận được sự chỉ dẫn quý báu của các thầy giáo cô giáo và sự đóng góp ý kiến của các bạn đồng nghiệp để luận văn được hoàn thiện tốt hơn. . Xin chân thành cảm ơn Thái Bình ngày 20 tháng 11 năm 2016 Tác giả Lê Thái Thanh DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CBQL Cán bộ quản lý CBQLGD Cán bộ quản lý giáo dục CĐ Cao đẳng CNTT Công nghệ thông tin CSTĐ Chiến sỹ thi đua CNH-HĐH Công nghiệp hóa hiện đại hóa CSVC Cơ sở vật chất ĐH Đại học NT Nhà trường KT-XH Kinh tế - xã hội KTTHHN Kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp PCGDTH Phổ cập giáo dục Tiểu học .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Phát triển nguồn nhân lực
• Phát triển cán bộ
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục đạo đức
• Quản lý đội ngũ giáo viên
• Đổi mới giáo dục
• Quản lý nhà trường
• Công tác quản lý đội ngũ giáo viên
• Quản lý dạy học môn Ngữ văn
• Dạy học môn Ngữ văn tích hợp
• Giáo dục nếp sống thanh lịch
• Kỹ năng sống
• Giáo dục giá trị sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động tổ chuyên môn
• Quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Quản lý hoạt động giáo dục
• Xây dựng kế hoạch trải nghiệm sáng tạo
• Quản lý thiết bị dạy học
• Nguyên tắc sử dụng thiết bị dạy học
• Quản lý bồi dưỡng học sinh yếu kém
• Vai trò của giáo dục THCS
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Quản lý hoạt động dạy học
• Quản lý đánh giá kết quả học tập
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Luân văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT
• Quản lý đội ngũ cán bộ
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS
• Xây dựng quy hoạch đội ngũ cán bộ quản lý
• Quản lý đào tạo hệ cao đẳng nghề
• Quản lý đào tạo
• Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
• Quản lý phát triển trường tiểu học
• Nâng cao năng lực dạy học
• Quản lý nhà nước
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng
• Giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học
• Hoạt động tổ chuyên môn
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Tiêu chuẩn kiểm định viên chất lượng dạy nghề
• Yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý
• Quản lý đào tạo kiểm định viên chất lượng
• Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên
• Công tác quy hoạch phát triển đội ngũ
• Công tác đào tạo đội ngũ giáo viên
• Hoạt động chủ nhiệm lớp
• Giáo viên chủ nhiệm lớp
• Đổi mới giáo dục phổ thông
• Quản lý hoạt động tự học
• Hoạt động tự học của sinh viên nội trú
• Hoạt động dạy học tiếng Anh
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Bổ nhiệm cán bộ quản lý
• Luân chuyển cán bộ quản lý trường mầm non
• Cán bộ quản lý trường học
• Trang thiết bị trong công trình kiến trúc
• Trường đại học ngoài công lập
• Đánh giá kết quả học tập của học sinh
• Chất lượng dạy học
• Vai trò của đánh giá kết quả học tập
• Hoạt động tự học của học sinh dân tộc thiếu số
• Hoạt động tự học
• Quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin
• Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học
• Môi trường học tập đa phương tiện