TAILIEUCHUNG - Thuận lợi và khó khăn trong quá trình duy trì việc học tập trong dịch Covid - 19

Nghiên cứu trình bày nhiều trường trên địa bàn thành phố đã và đang triển khai công tác dạy học trực tuyến trong thời gian chịu ảnh hưởng của dịch Covid-19. Nhiều trường đã triển khai dạy học trực tuyến tuy nhiên đây chưa phải là giải pháp tối ưu. Điều đáng lo ngại là thói quen học tập của học sinh, sinh viên, để dạy và học hiệu quả đòi hỏi sự nỗ lực và đồng hành của cả hai phía- người dạy và người học. Mời các bạn tham khảo! | THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG QUÁ TRÌNH DUY TRÌ VIỆC HỌC TẬP TRONG DỊCH COVID 19 Hoàng Lê Quỳnh Ny Lê Hồng Thanh Khoa Quản trị Kinh doanh Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh GVHD TS. Lê Quang Hùng TÓM TẮT Ở Việt Nam khi tình hình dịch Covid-19 đang diễn biến ngày càng phức tạp chính phủ đã quyết định dời lại việc bắt đầu học kì 2 của học sinh. sinh viên cả nước. Nhưng thời gian nghỉ rất dài vì vậy ngày 23-3 theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng với Sở Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra biện pháp cho học sinh sinh viên tiếp tục quá trình học bằng phương pháp học trực tuyến. Học trực tuyến trong giai đoạn dịch Covid-19 là giải pháp được nhiều trường lựa chọn khi học sinh sinh viên không thể đến lớp. Nhằm đảm bảo tiến độ học tập nhiều trường trên địa bàn thành phố đã và đang triển khai công tác dạy học trực tuyến trong thời gian chịu ảnh hưởng của dịch Covid-19. Nhiều trường đã triển khai dạy học trực tuyến tuy nhiên đây chưa phải là giải pháp tối ưu. Điều đáng lo ngại là thói quen học tập của học sinh sinh viên để dạy và học hiệu quả đòi hỏi sự nỗ lực và đồng hành của cả hai phía- người dạy và người học. Từ khóa Học trực tuyến thuận lợi học trực tuyến khó khăn học trực tuyến sinh viên dịch Covid- 19. ABSTRACT In Vietnam as the situation of the Covid-19 epidemic became more and more complicated the government decided to postpone the start of the second semester of students nationwide. But the thinking time is very long so on March 23 under the direction of the Ministry of Education and Training and the Department of Education and Training of Ho Chi Minh City it has introduced measures for students to continue learning that is online learning studying online at home. Studying online with the outbreak of Covid-19 is a solution of many schools choice when students do not come to class to ensure some learning progress many schools in the city have been implementing their work. Teaching online during a break in the Covid-19 translation. Although many schools .

• Giáo dục học
• Học trực tuyến
• Thuận lợi học trực tuyến
• Khó khăn học trực tuyến
• Đại dịch Covid 19
• Chất lượng giảng dạy
• Dạy và học trực tuyến
• Học trực tuyến môn Tiếng Anh 2
• Dạy trực tuyến môn Tiếng Anh 2
• Ứng dụng giảng dạy trực tuyến Microsoft Teams
• Biên soạn bài giảng trực tuyến
• Ý định học trực tuyến
• Giáo dục trực tuyến
• Quản lý trực tuyến
• Năng lực đào tạo trực tuyến
• nghiên cứu khoa học
• thị trường trò chơi trực tuyến
• trò chơi trực tuyến
• kinh doanh trò chơi trực tuyến
• thực trạng trò chơi trực tuyến
• trò chơi trực tuyến Việt Nam
• Học tập trực tuyến
• Hình thức học tập từ xa
• Công cụ học tập trực tuyến
• Hiệu quả học tập trực tuyến
• Lợi ích học tập trực tuyến
• Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
• Phương pháp học trong giờ học trực tuyến
• Phương pháp chuẩn bị học trực tuyến
• Phương pháp tương tác với giảng viên
• Kiên định học tập trong học trực tuyến
• Động cơ học tập trực tuyến
• Khó khăn của học tập trực tuyến
• Học tập từ xa
• Hình thức dạy học trực tuyến
• Khó khăn của sinh viên khi học trực tuyến
• Học trực tiếp tại lớp
• Lớp học ngôn ngữ trực tuyến
• Hình thức học tiếng Anh trực tuyến
• Ứng dụng công nghệ học tập
• Học ngoại ngữ trực tuyến
• Học ngoại ngữ trực tuyến ở Việt Nam
• Năng lực cho việc học ngoại ngữ trực tuyến
• Kinh nghiệm học ngoại ngữ trực tuyến
• Yếu tố tác động tới hiệu quả của quá trình học
• Thiết kế khóa học trực tuyến
• Tổ chức dạy học trực tuyến
• Đánh giá đào tạo trực tuyến
• Kiến trúc máy tính
• Phát triển tư duy sáng tạo của người học
• Nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến
• Sinh viên không chuyên tiếng Anh
• Tiếng Anh trình độ A1
• Thách thức của sinh viên khi học trực tuyến
• Lợi ích của việc học trực tuyến
• Trải nghiệm học trực tuyến
• Hệ thống học tập trực tuyến
• Cộng đồng học tập
• Đánh giá hiệu quả học tập trực tuyến
• Dịch bệnh Covid 19
• Học tập trực tuyến của sinh viên
• Dạy học trực tuyến
• Quy định giảng dạy trực tuyến
• Hoàn thiện quy định dạy học trực tuyến
• Quy định dạy học trực tuyến
• Pháp luật Việt Nam
• Các hình thức dạy học trực tuyến
• Phương pháp dạy học trực tuyến
• Sinh viên với việc học tập trực tuyến
• Tạp chí Quản lý & Kinh tế quốc tế
• Theo dõi đối tượng trực quan
• Học máy chủ động
• Học trực tuyến Boosting
• Bộ theo dõi trực tuyến
• Thuật toán học chủ động trực tuyến
• Hướng dẫn sử dụng ứng dụng Zoom
• Tham dự lớp học trực tuyến
• Lớp học zoom trực tuyến
• Giảng dạy trực tuyến
• Thiết kế khóa học thống kê trực tuyến
• Dạy học online
• Trải nghiệm giảng dạy trực tuyến
• Chương trình học từ xa
• Đô thị thông minh
• Xã hội học tập trực tuyến
• Đào tạo học tập trực tuyến
• Phương pháp đào tạo trực tuyến
• Xây dựng đô thị thông minh tại TP HCM
• Nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến
• Quản lý nội dung học tập trực tuyến
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Khoa học giáo dục
• Chiến lược giảng dạy trực tuyến
• Thiết kế bài học trực tuyến
• Tài liệu tập huấn cho giáo viên
• Kỹ năng giảng dạy trực tuyến
• Xây dựng bài giảng trực tuyến
• Kỹ năng chuyển đổi cho học sinh các cấp
• Hội thảo khoa học
• Đào tạo trực tuyến trong nhà trường
• Nhà trường Việt Nam
• Thực trạng đào tạo trực tuyến Việt Nam
• Giải pháp đào tạo trực tuyến Việt Nam
• Tổ chức đào tạo trực tuyến Việt Nam
• Tương tác trực tuyến
• Thu thập thông tin
• Mục đích tham gia thế giới trực tuyến của sinh viên
• Thế giới trực tuyến của sinh viên theo giới tính
• Thế giới trực tuyến của sinh viên theo khối học
• Thế giới trực tuyến
• Giao tiếp trực tuyến
• Giải trí trực tuyến
• Kinh doanh trực tuyến
• Sinh viên đại học Huế
• Cung cấp dịch vụ công trực tuyến
• Dịch vụ công trực tuyến
• Nâng cao hiệu quả dịch vụ công trực tuyến
• Dịch vụ công trực tuyến lĩnh vực tư pháp
• Tạp chí Khoa học Đại học Đông Á