TAILIEUCHUNG - Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục: Niềm tin của giáo viên và sinh viên về những tương tác trong lớp học không chuyên có sĩ số đông tại thành phố Hồ Chí Minh

Mục tiêu của nghiên cứu nhằm tìm ra sự tương đồng và khác biệt trong niềm tin của giáo viên và sinh viên về những tương tác trong lớp học tiếng Anh không chuyên có sĩ số đông và tìm hiểu liệu rằng niềm tin của giáo viên và sinh viên có tương ứng với việc thực hành các tương tác lớp học. Số liệu được thu thập từ bảng hỏi cho 100 giáo viên dạy tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành và 100 sinh viên. Ngoài ra, phỏng vấn có câu hỏi trước được thực hiện với đại diện của giáo viên và sinh viên từ cả hai nhóm. Thu âm lớp học của 45 tiết giảng đã được sử dụng để xác nhận việc thực hiện các tương tác trong các lớp học tiếng Anh không chuyên. | LỜI CAM ĐOAN CỦA TÁC GIẢ Tôi xác nhận là tác giả của luận án tiến sĩ đã được nạp hôm nay có tựa đề Niềm tin của giáo viên và sinh viên về những tương tác trong lớp học không chuyên có sĩ số đông tại thành phố Hồ Chí Minh để được cấp bằng Tiến Sĩ Giáo Dục là kết quả của nghiên cứu của chính tôi và rằng ngoại trừ những điểm được trích dẫn luận án này chưa được nạp để được cấp bằng cấp từ một cơ sở giáo dục nào. Theo hiểu biết tốt nhất của tôi luận án này không bao gồm công trình đã được xuất bản trước đây hay được viết bởi bất kỳ ai khác ngoại trừ những tài liệu tham khảo được sử dụng trong luận án. Huế ngày 05 tháng 10 năm 2018 TÓM TẮT Nghiên cứu này được thực hiện tại một số trường đại học ở thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam. Mục tiêu của nghiên cứu nhằm tìm ra sự tương đồng và khác biệt trong niềm tin của giáo viên và sinh viên về những tương tác trong lớp học tiếng Anh không chuyên có sĩ số đông và tìm hiểu liệu rằng niềm tin của giáo viên và sinh viên có tương ứng với việc thực hành các tương tác lớp học. Số liệu được thu thập từ bảng hỏi cho 100 giáo viên dạy tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành và 100 sinh viên. Ngoài ra phỏng vấn có câu hỏi trước được thực hiện với đại diện của giáo viên và sinh viên từ cả hai nhóm. Thu âm lớp học của 45 tiết giảng đã được sử dụng để xác nhận việc thực hiện các tương tác trong các lớp học tiếng Anh không chuyên. Kết quả cho thất rằng cả giáo viên và sinh viên tin rằng tương tác trong lớp học bao gồm lời nói giữa giáo viên và sinh viên và giữa các sinh viên với nhau. Ngoài ra giáo viên và sinh viên đều cho rằng tương tác trong lớp học tiếng Anh không chuyên có sĩ số đông bị hạn chế do sinh viên không có nhiều cơ hội để nói tiếng Anh. Cả hai nhóm giáo viên và sinh viên đồng ý rằng giáo viên nên nói ít hơn để tạo nhiều cơ hội hơn cho sinh viên thực hành nói. Đối với việc sử dụng ngôn ngữ 1 cả giáo viên và sinh viên nghĩ rằng ngôn ngữ được sử dụng để kích thích suy nghĩ và rằng sinh viên có thể sử dụng tiếng mẹ đẻ lúc cần thiết để

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục
• Niềm tin của giáo viên
• Niềm tin của sinh viên
• Lớp học không chuyên
• Dự thảo tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Hóa học
• Luận án Tiến sĩ ngành Hóa phân tích
• Nguyên tố độc hại cho môi trường
• Luận án Tiến sĩ Sinh học
• Luận án Tiến sĩ ngành Di truyền học
• Phân tích ADN
• Tế bào phôi thai tự do trong máu mẹ
• Luận án Tiến sĩ ngành Thực vật học
• Bảo tồn tài nguyên cây thuốc
• Ti nguyên cây thuốc tỉnh Thái Nguyên
• Luận án Tiến sĩ ngành Vi sinh vật học
• Xử lý chất thải hữu cơ
• Luận án Tiến sĩ ngành Hóa sinh học
• Bệnh đốm trắng ở tôm
• Luận án Tiến sĩ Toán học
• Luận án Tiến sĩ ngành Toán ứng dụng
• Phương pháp giải hệ phương trình toán tử
• Luận án Tiến sĩ ngành Hóa vô cơ
• Phức chất hỗn hợp kim loại
• Luận án Tiến sĩ Địạ lí
• Luận án Tiến sĩ ngành Địa lí tự nhiên
• Phát triển nông lâm nghiệp
• Cảnh quan miền núi
• Luận án Tiến sĩ ngành Hóa dầu
• Hệ nhũ tương
• Sự lắng đọng parafin
• Luận Án Tiến sĩ ngành Côn trùng học
• Bộ Phù du
• Bộ Cánh úp
• Bộ Cánh lông
• Luận Án Tiến sĩ ngành Sinh thái học
• Hệ sinh thái hồ Tây
• Sự chu chuyển của asen
• Luận Án Tiến sĩ ngành Hóa hữu cơ
• Loài thực vật thuộc họ rau răm
• Phương trình sai phân phi tuyến
• Tóm tắt dự thảo Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ ngành Hóa môi trường
• Phương pháp vi chiết mao quản hở
• Luận án Tiến sĩ Vật lý
• Luận án Tiến sĩ ngành Vật lý địa cầu
• Spread F xích đạo
• Nghiên cứu giám định gen
• Nghiên cứu dân tộc học
• Luận án Tiến sĩ ngành Vi sinh vật
• Nghiên cứu sản xuất vaccine
• Dịch tễ học bệnh than
• Loài thực vật thuộc họ thầu dầu
• Loài thực vật thuộc chi ba bét
• Chất lượng xơ ở cây bông
• Phương pháp lắng đọng hơi hóa học
• Màng mỏng oxit bán dẫn
• Nguyên tố đất hiếm
• Luận án Tiến sĩ ngành Vật lý chất rắn
• Công nghệ chế tạo microlaser
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Địa lí
• Cảnh quan lưu vực sông Lại Giang
• Tính đa dạng thực vậ
• Hệ sinh thái vườn quốc gia Phú Quốc
• Luận án Tiến sĩ Cơ học
• Luận án Tiến sĩ ngành Cơ học vật rắn
• Vật liệu cơ tính biến thiên
• Phi tuyến ổn định tĩnh