TAILIEUCHUNG - Đánh giá kiến thức và thực hành an toàn truyền máu của điều dưỡng trước và sau tập huấn tại các khoa hệ nội Bệnh viện Đa khoa tỉnh Thái Bình năm 2019

Bài viết tập trung đánh giá kiến thức, thực hành an toàn truyền máu của điều dưỡng trước và sau tập huấn tại các khoa hệ nội Bệnh viện Đa khoa tỉnh Thái Bình và xác định một số yếu tố liên quan. | NGHIÊN CỨU KHOA HỌC - 97 7 điều dưỡng trong nhóm chăm nhưng không đầy đủ về chiều cao và cân sóc có đánh giá được nguy cơ biến chứng nặng 11 7 người bệnh không được điều có khả năng xảy ra cho người bệnh. dưỡng tư vấn về chế độ ăn theo bệnh 13 - 100 điều dưỡng trong nhóm đều quan người bệnh không được điều dưỡng tư vấn tâm đánh giá được tầm quan trọng của công về dịch vụ cung cấp suất ăn tại giường bệnh tác tư vấn - giáo dục sức khỏe và thực hiện của khoa Dinh dưỡng. tư vấn - giáo dục sức khỏe cho NB 96 4 TÀI LIỆU THAM KHẢO điều dưỡng trong nhóm chăm sóc thực hiện hướng dẫn cho người bệnh để giúp họ biết 1. Bộ Y tế 2003 . Chỉ thị số 05 2003 CT- cách tự theo dõi và chăm sóc bệnh. BYT ngày 04 12 2003 của Bộ Y tế về tăng Sự hài lòng của người bệnh với hoạt cường chăm sóc người bệnh toàn diện. động chăm sóc của điều dưỡng 2. Bộ Y tế 2011 . Thông tư số - Trên 95 người bệnh rất hài lòng và hài 07 2011 TT-BYT ngày 26 01 2011 của Bộ Y lòng về công tác trật tự nội vụ buồng bệnh tế về hướng dẫn công tác điều dưỡng về trong giờ hành chính. chăm sóc người bệnh trong bệnh viện. - 82 9 người bệnh biết tên của điều 3. Thu Nguyệt 2013 . Mô hình chăm sóc dưỡng buồng phụ trách 98 4 người bệnh toàn diện theo đội ở Bệnh viện Việt Nam - đánh giá được cán bộ y tế chào hỏi khi đến Thụy Điển Uông Bí. khám chăm sóc hàng ngày và 93 2 người 4. Trần Thị Thảo 2011 . Kinh nghiệm tổ bệnh đánh giá về thái độ của điều dưỡng khi chức chăm sóc người bệnh theo mô hình đội chăm sóc người bệnh tại khoa là có thái độ chăm sóc tại bệnh viện Việt Nam Thụy Điển tốt. Uông Bí. Tài liệu hướng dẫn triển khai - Trên 90 người bệnh hài lòng với hoạt Thông Tư 07 2011 TT-BYT về hướng dẫn động chuyên môn của điều dưỡng còn công tác Điều dưỡng về chăm sóc người 56 9 người bệnh chưa được đo hoặc đo bệnh trong các Bệnh viện. tr111. ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH AN TOÀN TRUYỀN MÁU CỦA ĐIỀU DƯỠNG TRƯỚC VÀ SAU TẬP HUẤN TẠI CÁC KHOA HỆ NỘI BỆNH VIỆN ĐA KHOA TỈNH THÁI BÌNH NĂM 2019 Phạm Thị Hà1 Trần Thị Chi Na1 Lâm Thị .

• Y khoa - Dược
• Khoa học Điều dưỡng
• Thực hành an toàn truyền máu
• Kiến thức an toàn truyền máu
• Quy trình kỹ thuật truyền máu
• Hướng dẫn hoạt động truyền máu
• Đề cương Nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Môn nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Phương pháp nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Thực hành điều dưỡng
• Nghiên cứu thực hành điều dưỡng
• Vấn đề nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Điều dưỡng cơ bản
• Điều dưỡng người lớn
• Điều dưỡng người lớn nội khoa
• Đề ôn kết thúc học phần Điều dưỡng
• Đề thi Điều dưỡng người lớn
• Ôn thi Điều dưỡng
• Kỹ năng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành điều dưỡng
• Quản lý về năng lực cử nhân điều dưỡng
• Y học thực hành
• Bài viết về y học
• Chất lượng của chăm sóc điều dưỡng
• Bồi dưỡng kỹ năng cho cán bộ y tế
• Chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng
• Đào tạo điều dưỡng theo năng lực
• Chuyên gia điều dưỡng
• Giáo dục điều dưỡng
• Đào tạo ngành điều dưỡng
• Ngành điều dưỡng bậc đại
• Đại học Điều dưỡng Nam Định
• Giáo dục đại học
• Luận văn tốt nghiệp cử nhân Điều dưỡng
• Luận văn tốt nghiệp
• Chế độ giao tiếp của điều dưỡng
• Chế độ giao tiếp
• Sự hài lòng của người bệnh
• Giao tiếp của điều dưỡng
• Thực trạng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành
• Sinh viên cử nhân điều dưỡng
• Điều dưỡng trưởng
• Quản lý điều dưỡng
• Chương trình đào tạo quản lý điều dưỡng
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Sinh viên ngành Điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng 2012
• Kiến thức của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Thái độ của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Tìm hiểu ngành Điều dưỡng
• Giáo dục sức khỏe
• Hoạt động quan sát của điều dưỡng
• Hoạt động làm quen của điều dưỡng
• Hoạt động giải thích của điều dưỡng
• Chương trình điều dưỡng
• Công tác chăm sóc sức khỏe
• Điều dưỡng viên
• Sinh viên điều dưỡng
• Nâng cao chất lượng giáo dục điều dưỡng
• Chăm sóc đau sau phẫu thuật
• Điều dưỡng trong chăm sóc giảm đau
• Vai trò của điều dưỡng viên
• Đào tạo điều dưỡng
• Đánh giá giáo dục điều dưỡng Dundee
• Môi trường giáo dục điều dưỡng
• Chương trình giáo dục y khoa
• Công cụ ISBAR
• Điều dưỡng gây mê
• Điều dưỡng phòng hồi tỉnh
• Đào tạo sinh viên điều dưỡng
• Sinh viên điều dưỡng có thái độ tích cực
• Rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên
• Điều dưỡng giao tiếp
• Tạp chí y học
• Nghiên cứu y học
• Điều dưỡng hành chánh
• Vai trò điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng
• Đội ngũ điều dưỡng
• Chương trình cử nhân điều dưỡng
• Chuẩn năng lực của điều dưỡng
• Y tế cộng đồng
• Chương trình đào tạo điều dưỡng
• Điều dưỡng phòng hồi
• An toàn người bệnh
• Giáo trình điều dưỡng nhi khoa
• giáo trình bệnh học
• tài liệu học điều dưỡng
• Chăm sóc trẻ suy dinh dưỡng
• chương trình phòng chống suy dinh dưỡng
• cách chăm sóc trẻ em
• Đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng
• Giao tiếp ứng xử của điều dưỡng
• Chuẩn đạo đức của điều dưỡng viên