TAILIEUCHUNG - Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang theo hướng chuẩn hóa

Bài viết nghiên cứu về thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang được tiến hành khảo sát trên 5 nội dung: công tác quy hoạch; công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, bãi miễn; công tác đào tạo, bồi dưỡng; công tác thanh tra, kiểm tra, đánh giá; và (5) công tác thực hiện chế độ, chính sách đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật. | 2021 TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO ISSN 2354 - 1431 http THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN HÀM YÊN TỈNH TUYÊN QUANG THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA Trịnh Quốc Sáng1 Phòng Nội vụ huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang 1 Địa chỉ email trung https 2354-1431 2020 421 Thông tin tác giả Tóm tắt Nghiên cứu về thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học Ngày nhận bài huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang được tiến hành khảo sát trên 5 nội dung 29 01 2021 Ngày duyệt đăng 1 Công tác quy hoạch 2 Công tác tuyển chọn bổ nhiệm bổ nhiệm lại luân 22 02 2021 chuyển bãi miễn 3 Công tác đào tạo bồi dưỡng 4 Công tác thanh tra kiểm tra đánh giá và 5 công tác thực hiện chế độ chính sách đãi ngộ khen thưởng kỷ luật. Kết quả cho thấy các nội dung trên đều được đánh giá ở mức Từ khóa Phát triển cán bộ quản độ từ trung bình khá và tốt điều đó cho thấy công tác phát triển đội ngũ lý tiểu học Tuyên Quang CBQL trường tiểu học huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang đã được quan tâm phát triển tuy nhiên vẫn còn tồn tại các hạn chế cần khắc phục. 1. Đặt vấn đề Thực hiện Nghị quyết số 29-NQ TW 1 của đây là lực lượng quyết định đến sự thành công của Ban Chấp hành Trung ương Thủ tướng Chính phủ việc triển khai chương trình mới giáo dục phổ thông đã ra Quyết định số 732 QĐ-TTg ngày 29 4 2016 2018. Thấy được vai trò ý nghĩa của công tác cán bộ về việc phê duyệt Đề án Đào tạo bồi dưỡng nhà trong giai đoạn hiện nay Phòng GD amp ĐT huyện giáo và cán bộ quản lí cơ sở giáo dục đáp ứng yêu Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang luôn thực hiện tốt công cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục phổ thông tác cán bộ của Đảng có sự vận dụng cho phù hợp giai đoạn 2016-2020 định hướng đến năm 2025 với điều kiện thực tiễn của huyện Hàm Yên. Tuy 3 . Theo đó mục tiêu đến năm 2020 và định hướng nhiên đội ngũ CBQL các trường tiểu học huyện Hàm đến năm 2025 tất cả giáo viên và cán bộ quản lí Yên hiện nay xét về cơ cấu .

• Giáo dục học
• Đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục
• Quản lý trường tiểu học
• Giáo dục tiểu học
• Phát triển đội ngũ quản lý giáo dục
• Tiêu chuẩn giáo viên
• Giáo viên tiểu học
• Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý
• Quản lý giáo dục
• Đội ngũ cán bộ quản lý
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý
• Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý
• Cán bộ quản lý trường mầm non
• Cán bộ trường mầm non công lập
• Quản lý giáo dục TP Hồ Chí Minh
• Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý đội ngũ cán bộ
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS
• Xây dựng quy hoạch đội ngũ cán bộ quản lý
• Quản lý trường trung học phổ thông
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường
• Phát triển cán bộ quản lý trường
• Thực trạng cán bộ quản lý trường
• Giải pháp phát triển đội ngũ quản lý
• Đội ngũ quản lý giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Phát triển đội ngũ cán bộ khoa học
• Quy hoạch phát triển đội ngũ cán bộ khoa học
• Đội ngũ cán bộ khoa học
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Trung tâm học tập cộng đồng
• Cán bộ quản lý
• Chất lượng cán bộ
• Liên kết đội ngũ giảng viên
• Đội ngũ giảng viên đại học
• Bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo
• Cán bộ quản lý giáo dục
• Giáo dục đại học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Xây dựng đội ngũ giáo viên
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Cán bộ quản lý trường trung học
• Quản lý giáo dục tỉnh Quảng Nam
• Xây dựng cán bộ quản lý giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Bồi dưỡng năng lực quản lý
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non
• Cán bộ quản lí giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục
• Quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý
• Quản lý trường Phổ thông dân tộc bán trú
• Cán bộ quản lý trường tiểu học
• Đội ngũ cán bộ quản lý trường học
• Phát triển cán bộ quản lý trường học
• Thực trạng cán bộ quản lý trường học
• Giải pháp phát triển cán bộ trường học
• Quản lý giáo dục ĐB Sông Cửu Long
• Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục
• Tiềm năng cán bộ quản lý giáo dục
• Thực trạng quản lý giáo dục
• Quản trị trường học
• Giáo dục mầm non
• Luận văn Thạc sĩ
• Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ hành chính
• Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cán bộ
• Trường Tiểu học
• Nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào
• Trường Đại học Trà Vinh
• Đổi mới và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
• Đổi mới công tác cán bộ trong giai đoạn mới
• Giáo dục tư tưởng chính trị cán bộ đảng viên
• Giáo dục đạo đức lối sống cán bộ đảng viên
• Công tác quản lý cán bộ
• Đấu tranh chống sự tha hóa quyền lực
• Luận án Tiến sĩ
• Tiếp cận năng lực
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Quản lý giáo dục
• Cán bộ quản lý trường trung học phổ thông
• Phát triển đội ngũ quản lý theo hướng chuẩn hóa
• Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý
• Đào tạo cán bộ quản lý