Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học ngoại ngữ nghiên cứu tình huống giảng dạy tiếng Anh pháp lý tại trường Đại học Luật Hà Nội
TAILIEUCHUNG - Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học ngoại ngữ nghiên cứu tình huống giảng dạy tiếng Anh pháp lý tại trường Đại học Luật Hà Nội
Bài nghiên cứu này sử dụng mô hình bán thực nghiệm đối với 60 sinh viên đang theo học tiếng Anh chuyên ngành pháp lý, chia làm nhóm quan sát và nhóm thực nghiệm. | 2020 Số 18 Tháng 10 năm 2020 DOI TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO ISSN 2354 - 1431 http ỨNG DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ NGHIÊN CỨU TÌNH HUỐNG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH PHÁP LÝ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI Vũ Văn Tuấn1 1 Đại học Luật Hà Nội Email vuvantuanphd@ Thông tin bài viết Tóm tắt Ngày nhận bài Mô hình lớp học đảo ngược có thể được xem là một trong những mô hình lớp 28 6 2020 học đáp ứng được nhu cầu của người dạy và người học trong thời đại công Ngày duyệt đăng nghệ hiện nay. Bài nghiên cứu này sử dụng mô hình bán thực nghiệm đối 20 9 2020 với 60 sinh viên đang theo học tiếng Anh chuyên ngành pháp lý chia làm nhóm quan sát và nhóm thực nghiệm. Kết quả đã chỉ ra rằng sinh viên trải nghiệm trong lớp học đảo ngược đạt được hiệu quả ưu việt hơn so với lớp Từ khóa truyền thống. Trên cơ sở đó đề xuất ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học tiếng Anh pháp lý tại Trường Đại học Luật Hà Nội. lớp thực nghiệm lớp truyền thống tiếng Anh pháp lý 1. Đặt vấn đề cao năng lực ngôn ngữ trong lĩnh vực chuyên ngành Công nghệ thông tin đóng một vai trò ngày càng là một trong những mong muốn của nhà quản lý quan trọng trong giáo dục và cải tiến phương pháp người dạy và người học. Không giống như tiếng Anh giảng dạy hiện đại trên cơ sở phương pháp giảng dạy giao tiếp người học tiếng Anh chuyên ngành đặc truyền thống. Một trong những sự lựa chọn này là mô biệt là chuyên ngành pháp lý phải kết hợp tốt năng hình lớp học đảo ngược flipped classroom . Mô hình lực tiếng Anh cơ bản và kiến thức chuyên ngành mới này giúp người học nghiên cứu lý thuyết thông qua có thể hiểu và sử dụng được tiếng Anh chuyên việc xem các bài giảng đã được cập nhật trên hệ ngành. Thời lượng dành cho giảng dạy tiếng Anh thống trực tuyến trước khi đến lớp. Điều này sẽ tiết chuyên ngành pháp lý còn hạn chế bên cạnh đó khối kiệm thời gian học thực trên lớp cho các hoạt động kiến thức tiếng Anh .
Quang Danh
647
8
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
8
231
8
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học cho sinh viên ngành Quản trị - Kinh doanh
6
202
2
Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược dạy kĩ thuật số nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho sinh viên
13
163
2
Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến tại trường đại học Hùng Vương
9
130
1
Xây dựng mô hình lớp học đảo ngược ở trường đại học
8
168
5
Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược vào giảng dạy một số nội dung trong học phần “Tin học ứng dụng” tại trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây
6
90
1
Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong giảng dạy học phần “Giáo dục học mầm non” ở khoa Tiểu học - Mầm non, trường Đại học Tây Bắc
5
154
3
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) vào dạy học Địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT
53
224
20
Xây dựng và sử dụng học liệu điện tử theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT ở Tân Uyên, tỉnh Bình Dương
9
107
4
Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Sinh học 8 trung học cơ sở
7
60
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461836
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22500
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10846
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10023
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9477
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8240
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8198
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6636
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5751
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Mô hình lớp học đảo ngược
Dạy học ngoại ngữ
Giảng dạy tiếng Anh pháp lý
Lớp học thực nghiệm
Tương tác giữa người học với người dạy
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược
Công nghệ dạy học
Lớp học đảo ngược
Phương pháp dạy học tích cực
Đặc điểm của mô hình lớp học đảo ngược
Công cụ dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược
Quy trình dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược
Mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học
Sinh viên ngành Quản trị Kinh doanh
Dạy học ở bậc đại học
Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược
Phương pháp dạy học tích hợp
Dạy học kết hợp
lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến
dạy học trực tuyến
Giáo dục đại học
Phương tiện dạy học
Công nghệ thông tin
Quy trình thực hiện lớp học đảo ngược
Đánh giá kết quả triển khai lớp học đảo ngược
Dạy học Tin học ứng dụng
Tin học ứng dụng
Đổi mới hình thức dạy học
Học phần Giáo dục học mầm non
Cách tổ chức giờ học
Kĩ thuật dạy học tích cực
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí
Cấu trúc của năng lực tự học
Xây dựng lớp học đảo ngược
Năng lực tự học
Học liệu điện tử
Dạy học Hóa học trung học phổ thông
Đổi mới giáo dục và đào tạo
Dạy học Sinh học 8
Báo cáo khoa học
Đề tài khoa học và công nghệ
Đề tài khoa học và công nghệ cấp trường
Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược
Tạp chí Giáo dục
Các môn học lý luận chính trị
Nâng cao hiệu quả dạy học
Thách thức của Lớp học đảo ngược
Quản trị văn phòng doanh nghiệp
Phương pháp dạy học đảo ngược
Dạy học thời đại 4 0
Phát triển năng lực tự học cho học sinh
Học tập đảo ngược
Chu kỳ tế bào
Phân chia tế bào
Sinh học 10
Dạy học đảo ngược
Tổ chức giáo dục
Đổi mới giáo dục
Thiết bị SmartBook
Dạy học hóa học đại cương
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
Mô hình Dạy học kết hợp
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Phương pháp dạy học môn Hóa học 10
Kiến thức Hóa học phi kim lớp 10
Công cụ google classroom
Sinh học tế bào
Xây dựng mô hình flipped classroom
Bài giảng E learning
Giờ học giáp mặt
Mô trường học trực tuyến
Mô hình tổ chức lớp học
Dạy học với B learning
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học
Chương trình Hóa học lớp 10
Phương pháp dạy học môn Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
Phát triển năng lực tự học môn Hoá lớp 10
Phương pháp dạy học Địa lí 12
Phát triển năng lực tư duy phản biện
Dạy học B learning
Nâng cao chất lượng dạy và học
Phương pháp dạy học the dự án
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học
Phương pháp dạy học Sinh học 8
Rèn luyện kỹ năng tự học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8
32
258
0
18-04-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghệ part 1
20
248
2
18-04-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
154
0
18-04-2024
MÔN HỌC VẬT LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ KIM LOẠI - PHẦN I: KIM LOẠI HỌC
32
175
2
18-04-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
117
0
18-04-2024
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG KHÔNG KHÍ
75
136
0
18-04-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
126
0
18-04-2024
Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7
22
143
2
18-04-2024
BÀI GIẢNG ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH 1 - CHƯƠNG 5: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH THEO LƯU ĐỒ
11
94
1
18-04-2024
Khóa luận tốt nghiệp: Giải pháp nâng cao chất lượng phương thức thanh toán tín dụng chứng từ phục vụ xuất nhập khẩu tại ngân hàng Thương mại Việt Nam - Trần Thị Tân
12
115
0
18-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5572
1319
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3740
1228
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8240
1124
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5235
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3470
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10846
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3667
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4014
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4092
478
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.