TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh THCS viết báo cáo nghiên cứu khoa học

Đề tài nghiên cứu cách viết một báo cáo nghiên cứu khoa học đơn giản nhất có nghĩa là để làm một báo cáo khoa học các em cần phải viết ít nhất những vấn đề tôi nghiên cứu hay nói đúng hơn đó là điều kiện đủ để báo cáo khoa học, khi các em làm theo cách hướng dẫn này các em dễ dàng hoàn thiện bài báo cáo khoa học như kế họach nghiên cứu đã được vạch sẵn. | Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh THCS viết báo cáo nghiên cứu khoa học PHẦNTHỨ NHẤT MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Báo cáo nghiên cứu khoa học là một trong các khâu quan trọng của công tác nghiên cứu khoa học nó chính là minh chứng cho những gì chúng ta đã làm trong quátrình chúng ta nghiên cứu khoa học trong một thời gian dài báo cáo nghiên cứu khoa học thể hiện quá trình chúng ta nghiên cứu cái gì Làm như thế nào Làm ra sao Và thu được kết quả gì Tuy nhiên đối với học sinh trung học cơ sở thì việc làm nghiên cứu khoa học và viết báo cáo là những việc làm khó bởi đối với các em học sinh THCS chưa có một hướng dẫn nào cụ thể hay môn học nào giảng dạy việc nghiên cứu khoa học cả. Khi được tham gia các cuộc thi như Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học hay cuộc thi Sáng tạo Thanh Thiếu niên Nhi Đồng thì các em ban đầu rất bỡ ngỡ không biết làm sao trong cả nghiên cứu lẫn làm báo cáo khoa học để gửi lên ban tổ chức để dự công văn triển khai cuộc thi của cấp trên rất nhiều giáo viên học sinh và cả các bậc phụ huynh đều có chung một suy nghĩ khoa học kỹ thuật là một cái gì đó rất xa xôi việc sáng tạo khoa học kỹ thuật là của các nhà khoa học các kỹ sư chứ các em học sinh trung học cơ sở thì làm sao mà nghiên cứu khoa học được. Quá trình triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật trong học sinh nhận được không ít điều dị nghị học sinh làm sao đủ năng lực trình độ để nghiên cứu khoa học cơ sở vật chất và nhân sự nhà trường làm sao đáp ứng liệu có trở thành một sân chơi trá hình của người lớn sau lưng các em học sinh hay không Tuy nhiên sau khi bắt tay vào quá trình tìm hiểu nghiên cứu những người giáo viên hướng dẫn như chúng tôi hiểu được rằng các cuộc thi này thật sự có ý nghĩa vô cùng to lớn đối với các em cuộc thi khuyến khích học sinh trung học nghiên cứu sáng tạo khoa học công nghệ kỹ thuật và vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết vấn đề thực tiễn cuộc sống. Khi các em làm báo cáo có thể giúp các em hình thành kỹ năng kết luận vấn đề nghiên

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Học sinh viết báo cáo khoa học
• Báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Hoàn thiện bài báo cáo khoa học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí 6
• Trường THCS Phương Đình
• Tổ chức học tập trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Mĩ thuật
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Vẽ trang trí
• Trải nghiệm sáng tạo môn Mĩ thuật
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Hoạt động sân khấu hóa
• Giảng dạy Ngữ văn 7
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Sử dụng bất đẳng thức
• Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi
• Sử dụng tranh ảnh trong dạy học
• Dạy học môn Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn lớp 7
• Kinh nghiệm khắc sâu kiến thức văn biểu cảm
• Đặc điểm của văn biểu cảm
• Giáo dục trung học cơ sở
• Module THCS 25
• Viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm trong trường THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
• Quản lý giáo dục
• Quản lý trường THCS
• Rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh
• Rèn luyện năng lực tư duy sáng tạo
• Phương pháp giải toán THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí
• Bài tập đồ thị toán chuyển động
• Kinh nghiệm giải bài tập Vật lí THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Sinh học
• Sử dụng kỹ thuật mảnh ghép
• Phương pháp dạy học môn Sinh THCS
• Phát triển năng lực học sinh THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán
• Xây dựng đề toán bồi dưỡng cho học sinh
• Trường THCS Chu Văn An
• Phép tịnh tiến
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Phân môn Tập đọc nhạc
• Phát huy tính chủ động sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Thể dục
• Bài tập phát triển sức bật
• Trường THCS Thái Thịnh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí
• Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án
• Sáng kiến kinh nghiệm Chủ nhiệm lớp
• Nâng cao năng lực chủ nhiệm lớp
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc 7
• Trường THCS Vạn Phúc
• Phương tiện dạy học trong bộ môn Âm nhạc
• Phần mềm ActivInspire
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật
• Biện pháp dạy học môn Mỹ thuật
• Giải pháp để học sinh yêu thích môn Thể dục
• Trường THCS Nguyễn Tất Thành
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Phương pháp dạy môn Âm nhạc ở bậc THCS
• Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc thường thức
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ 8
• Trường THCS Khương Mai
• Phương pháp dạy phần Vẽ kĩ thuật
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
• Phát huy tính tích cực trong giảng dạy môn Hóa
• Phiếu học tập
• Trường THCS Phan Đình Giót
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
• Trường THCS Lê Văn Thiêm
• Bài tập Vật lí phần điện học