TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả đọc sách cho học sinh tại thư viện trường THCS Dur Kmăn

"Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả đọc sách cho học sinh tại thư viện trường THCS Dur Kmăn" giúp học sinh nâng cao hiệu quả đọc sách cho học sinh cũng như nâng cao công tác phục vụ bạn đọc, hiệu quả hoạt động công tác thư viện ở trường THCS Dur Kmăn. | SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả đọc sách cho học sinh tại thư viện trường THCS Dur Kmăn MỤC LỤC Trang Trang. 1 Phần thứ nhất MỞ ĐẦU. 2 I. Đặt vấn đề. 2 II. Mục đích mục tiêu nghiên cứu. 3 Phần thứ hai GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ. 3 I. Cơ sở lý luận của vấn đề. 3 II. Thực trạng vấn đề. 4 III. Các giải pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề. 7 Giải pháp 1 Tìm hiểu nhu cầu đọc sách của học sinh từ đó tạo hứng thú đọc sách cho các em. Để thực hiện giải pháp này tôi đã thực hiện các biện pháp sau .7 Giải pháp 2 Hướng dẫn học sinh sử dụng sách báo. 10 Giải pháp 3 Bông hoa tri thức. 15 Giải pháp 4 Sử dụng sơ đồ tư duy. 17 IV. Tính mới của giải pháp. 23 V. Phạm vi áp dụng. 23 VI. Phạm vi ảnh hưởng. 24 VII. Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm. 24 Phần thứ ba KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ. 25 I. Kết luận. 25 II. Kiến nghị. 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO. 27 Người thực hiện Nguyễn Thị Liên 1 Trường THCS Dur Kmăn SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả đọc sách cho học sinh tại thư viện trường THCS Dur Kmăn Phần thứ nhất MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Thư viện là một bộ phận trọng yếu không thể thiếu trong nhà trường. Đây là nơi cung cấp cho bạn đọc các loại sách báo như sách tham khảo sách thiếu nhi sách nghiệp vụ sách giáo khoa phục vụ cho việc học tập nghiên cứu giải trí sau những giờ học tập căng thẳng làm việc vất vả của bạn đọc. Với nhà trường sách báo có ý nghĩa quan trọng vì sách báo là học liệu cần thiết là người bạn gần gũi nhất của thầy và trò. Giúp cho bạn đọc xây dựng thói quen đọc sách tìm tòi tự học tự nghiên cứu xây dựng văn hóa đọc trong nhà trường. Ngày nay với sự phát triển của khoa học kỹ thuật văn hóa đọc chính là thái độ là cách ứng xử của bạn đọc đối với sách vở hình thành nên thói quen đọc sở thích đọc và kỹ năng đọc. Phải biết đọc sao cho hợp lý và bổ ích đọc sao cho phù hợp với quy luật tiếp nhận tri thức. Trước sự phát triển như vũ bão của các phương tiện truyền thông đại chúng các tiện ích xã hội như sách báo điện tử internet Facebook youtube tưởng chừng như không còn chỗ cho việc đọc

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.