TAILIEUCHUNG - Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ

Bài viết giới thiệu, so sánh những đặc điểm cơ bản của đào tạo theo học chế tín chỉ; phân tích vai trò của thư viện trong việc quá trình đào tạo theo học chế tín chỉ và đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường hơn nữa vai trò này của hệ thống thư viện đại học. | VĂN HÓA NGHIÊN CỨU PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA THƯ VIỆN TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ ĐINH THÚY QUỲNH PHẠM PHƯƠNG LIÊN Tóm tắt Đào tạo theo tín chỉ là phương thức đặt việc dạy và học vào đúng với bản chất của nó đó là đặt người học vào vị trí trung tâm của quá trình đào tạo. Người học được rèn thói quen tự học tự khám phá kiến thức có kỹ năng giải quyết vấn đề tự chủ động thời gian hoàn thành một môn học một chương trình đào tạo khắc phục được việc học thụ động thiếu tư duy phê phán. Với chức năng là nơi sưu tầm xử lý lưu trữ và phổ biến thông tin cung cấp các sản phẩm và dịch vụ thông tin có chất lượng phục vụ cho công tác đào tạo của nhà trường thư viện đã và đang đóng một vai trò không nhỏ trong việc hỗ trợ công tác dạy và học của người dạy người học. Bài viết giới thiệu so sánh những đặc điểm cơ bản của đào tạo theo học chế tín chỉ phân tích vai trò của thư viện trong việc quá trình đào tạo theo học chế tín chỉ và đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường hơn nữa vai trò này của hệ thống thư viện đại học. Từ khóa Thư viện đào tạo tín chỉ Abstract Credit-based training is the way to put teaching and learning into its essence which is to place learners at the center of the training process. Learners learn how to exercise the habit of self-learning self-discovery of knowledge skills of problem solving self-initiative in completing a subject a training program overcoming passive learning and lack of critical thinking. With the function of collecting processing storing and disseminating information providing quality products and services of information which serve the training of the university the library has been playing an important role in supporting the teaching and learning activities of teachers and learners. The article introduces and compares the basic characteristics of training under credit system analyzing the role of the library in the credit-based training process and proposing solutions to strengthen this role of the university

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.