TAILIEUCHUNG - Trắc nghiệm nhiều lựa chọn với hoạt động kiểm tra đánh giá trong dạy học Ngữ Văn

Bài viết này có giá trị như những tài liệu tham khảo cho sinh viên Sư phạm Ngữ văn của trường Đại học Đồng Nai khi học tập, nghiên cứu học phần “Đánh giá kết quả học tập của học sinh” | TẠP CHÍ KHOA HỌC - ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI SỐ 19 - 2020 ISSN 2354-1482 TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN VỚI HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN Lê Quang Hùng1 TÓM TẮT Quá trình dạy học không thể thiếu hoạt động kiểm tra đánh giá. Trắc nghiệm là hình thức kiểm tra đánh giá rất phổ biến hiện nay. Bên cạnh những ưu thế về độ phủ kiến thức khả năng tiết kiệm công sức thời gian phạm vi sử dụng và khả năng tái sử dụng. một số hạn chế của trắc nghiệm cùng những nhận thức thói quen không đúng về nó rất cần được xem xét điều chỉnh nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học và công tác kiểm tra đánh giá. Từ khóa Kiểm tra đánh giá trắc nghiệm 1. Mở đầu Trong tiếng Hán trắc nghiệm 测验 thì Trắc nghiệm đến nay không còn là trắc có nghĩa là đo lường nghiệm có hình thức mới mẻ trong kiểm tra thi cử nghĩa là suy xét chứng thực 1 tr. 85 . ở Việt Nam. Dù có rất nhiều ưu điểm Trong dạy học trắc nghiệm cũng là nhưng trắc nghiệm cũng bộc lộ một số một phép thử một phương pháp kiểm nhược điểm không thể không được xem tra nhằm đánh giá trình độ năng lực xét một cách nghiêm túc để tìm cách kết quả học tập của người học trước khắc phục khi sử dụng trong dạy học. trong và khi kết thúc một giai đoạn một Mục đích chính của bài viết không quá trình học tập nhất định. nhằm trình bày lại hệ thống kiến thức Dù không phải là một phương pháp về các hình thức trắc nghiệm mà chỉ tập đánh giá trực tiếp nhưng trắc nghiệm đã trung bàn về một số vấn đề liên quan được sử dụng từ rất lâu và rất rộng rãi đến hình thức kiểm tra này từ một góc trong lịch sử giáo dục và dạy học bởi nhìn khá hẹp của kiểm tra đánh giá tính kinh tế sự thuận tiện dễ dàng can trong thực tế hoạt động dạy học. thiệp bằng các kỹ thuật phù hợp để tăng Bài viết này có giá trị như những tài tính chính xác độ tin cậy của thông tin liệu tham khảo cho sinh viên Sư phạm về người học mà trắc nghiệm đem lại. Ngữ văn của trường Đại học Đồng Nai Thông thường trắc nghiệm có các khi học tập nghiên cứu học phần Đánh dạng thức sau giá kết quả học tập .

Hữu Từ 47 6 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình Hóa học lớp 10 Cơ bản

132 172 2

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng và cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Hiđrocacbon lớp 11 - THPT ban Khoa học tự nhiên

119 137 1

Luận văn tốt nghiệp Vật lý: Xây dựng một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương "Các định luật bảo toàn" trong chương trình Vật lý đại cương

170 140 1

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 Cơ bản

144 111 0

Khóa luận tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhiệt học phần "Thuyết động học phân tử của vật chất"

140 140 0

Đánh giá kết quả học tập môn Hóa đại cương bằng hình thức trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn

11 106 1

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (MCQ) để dạy học chương cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 (cơ bản) theo hướng đổi mới

10 190 1

Trắc nghiệm nhiều lựa chọn với hoạt động kiểm tra đánh giá trong dạy học Ngữ Văn

6 30 2

Luận văn tốt nghiệp: Một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương Điện môi và chương Vật liệu từ trong chương trình Vật lí đại cương

135 177 1

Ngôn ngữ trong câu trắc nghiệm khách quan

11 99 1

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 462307 61

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 25019 79

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 11301 542

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10515 466

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9800 108

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8879 1161

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8469 426

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 8093 2279

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 7504 1766

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 7200 268

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends

17 215 3 02-12-2024

Báo cáo nghiên cứu khoa học " HÃY LÀM CHO HUẾ XANH HƠN VÀ ĐẸP HƠN "

6 171 3 02-12-2024

Bệnh sán lá gan trên gia súc và cách phòng trị

3 158 1 02-12-2024

báo cáo khoa học: "Malignant peripheral nerve sheath tumor arising from the greater omentum: Case report"

4 136 1 02-12-2024

The Ombudsman Enterprise and Administrative Justice

309 135 0 02-12-2024

Xinh xinh vườn nhà

6 130 0 02-12-2024

Lịch sử Trung Quốc 5000 năm tập 3 part 2

54 143 1 02-12-2024

longman english 1

5 124 0 02-12-2024

Giáo trình hướng dẫn phân tích hệ thống xu pap xả trong động cơ đốt trong dưới tác dụng của nhiệt độ cao p5

5 106 6 02-12-2024

BÀI LUYỆN THI TỐT NGHIỆP - TEST 10 MÔN:TIẾNG ANH

4 122 1 02-12-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 8093 2279

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 7504 1766

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 4370 1369

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 6170 1260

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8879 1161

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3801 680

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3912 609

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4629 562

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 11301 542

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4463 490