TAILIEUCHUNG - Về một giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác giáo dục chính trị tại đơn vị cơ sở

Bài viết tập trung vào trình bày vào các nội dung chính về thiết kế phần cứng thiết bị, xây dựng mô hình triển khai và cập nhật nội dung thiết bị nhằm cung cấp cho người đọc những thông tin tổng quan về quá trình nghiên cứu thiết kế và chế tạo thiết bị. | Công nghệ thông tin VỀ MỘT GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TẠI ĐƠN VỊ CƠ SỞ Dương Hồng Trường Lê Hoàng Minh Vũ Hoàng Minh Trần Bình Minh Lưu Văn Sáng Đinh Văn Ngọc Tóm tắt Thiết bị cung cấp thông tin đa phương tiện do Viện CNTT Viện KH-CN quân sự thiết kế chế tạo là thiết bị cho phép quản lý lưu trữ và trình chiếu các nội dung phục vụ công tác giáo dục chính trị tại đơn vị cơ sở. Thiết bị có tính cơ động cao dễ triển khai và lắp đặt có giá thành hợp lý phục vụ triển khai đại trà đơn cấp cơ sở. Trong bài báo này tác giả tập trung vào trình bày vào các nội dung chính về thiết kế phần cứng thiết bị xây dựng mô hình triển khai và cập nhật nội dung thiết bị nhằm cung cấp cho người đọc những thông tin tổng quan về quá trình nghiên cứu thiết kế và chế tạo thiết bị. Từ khóa Giáo dục chính trị Thiết bị cung cấp thông tin Máy tính một bảng mạch. 1. MỞ ĐẦU Công tác giáo dục chính trị GDCT là một hình thức cơ bản của công tác tư tưởng văn hóa là nội dung quan trọng của nhiệm vụ huấn luyện bộ đội. Đây là khâu căn bản trung tâm có ý nghĩa quyết định đến việc củng cố trận địa tư tưởng của Đảng trong quân đội. Vì vậy đổi mới nâng cao công tác này là yêu cầu cấp thiết nhằm xây dựng quân đội vững mạnh về chính trị đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới 3 . Trong giai đoạn 5 năm thực hiện Đề án Đổi mới công tác giáo dục chính trị tại đơn vị trong giai đoạn mới 1 của Bộ Quốc phòng từ 2013-2018 nhiều hình thức phương pháp GDCT đã được các đơn vị vận dụng linh hoạt đổi mới mạnh mẽ và đạt được những thành công nhất định. Hội nghị sơ kết 5 năm thực hiện đã đánh giá Đề án đã đạt được những kết quả tốt tuy nhiên phải tiếp tục đổi mới mạnh mẽ toàn diện đồng bộ nội dung chương trình hình thức phương pháp giáo dục chính trị . Ngoài ra cùng với sự phát triển của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 CMCN cần phải tận dụng các công nghệ mới để để tăng tính hấp dẫn trực quan trong công tác GDCT cấp cơ sở theo hướng lấy đối tượng giáo dục

• Giáo dục học
• Giáo dục chính trị
• Công tác giáo dục chính trị
• Thiết bị cung cấp thông tin
• Máy tính một bảng mạch
• Đổi mới công tác giáo dục
• Chính trị tư tưởng
• Giáo dục chính trị tư tưởng
• Giáo dục đại học
• Tìm hiểu giáo dục chính trị tư tưởng
• Tham khảo giáo dục chính trị tư tưởng
• Vấn đề giáo dục chính trị tư tưởng
• Công tác giáo dục chính trị tư tưởng
• Giáo dục chính trị tư tưởng sinh viên
• Đại học Đà Nẵng
• Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng
• Giáo dục chính trị tư tưởng cho giáo viên
• Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục chính trị
• Vai trò của giáo dục chính trị
• Luận văn Thạc sĩ
• Giáo dục học
• Giáo dục phẩm chất chính trị
• Giáo dục Quốc phòng và An ninh
• Hình thức tổ chức giáo dục phẩm chất chính trị
• Tỉnh Thái Nguyên
• Công tác giáo dục tư tưởng
• Đề tài nghiên cứu giáo dục chính trị
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý giáo dục
• Giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên
• Giáo viên Giáo dục công dân
• Giảng viên Lý luận chính trị
• Đào tạo cử nhân giáo dục chính trị
• Đổi mới giáo dục
• Quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh
• Nâng cao chất lượng giáo
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản trị trường học
• Giáo dục lý luận chính trị
• Quản lý hoạt động dạy học
• Cương trình trung cấp lý luận chính trị hành chính
• Quản lý quá trình giáo dục chính trị
• Trường Đại học Trà Vinh
• Giảng dạy môn giáo dục chính trị
• Chuyển đổi số trong giáo dục
• Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
• Phương pháp luận khoa học
• Hoạt động giáo dục chính trị tư tưởng
• Giáo dục tư tưởng chính trị
• Cao đẳng kinh tế tài chính Thái Nguyên
• Chất lượng công tác giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Chính trị học
• Đổi mới phương pháp giáo dục
• Giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Chính trị học
• Luận văn Thạc sĩ Chính trị học
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Giáo dục chính trị cho hạ sĩ quan
• Đổi mới chương trình giáo dục
• Tiếp cận năng lực
• Chuẩn đầu ra
• Giáo dục công dân
• Nghị quyết số 29
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục kinh tế
• Nội dung giáo dục
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Chất lượng quản lý giáo dục
• Đổi mời giáo dục Việt Nam
• Khoa học giáo dục
• Giáo dục tư tưởng
• Chất lượng giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Ý thức chính trị cho sinh viên
• Ý thức chính trị
• Đẩy mạnh giáo dục chính trị tư tưởng
• Bản lĩnh chính trị
• Bản lĩnh chính trị vững vàng
• Định hướng nâng cao bản lĩnh chính trị
• Giải pháp quản lí hoạt động giáo
• Quản lí hoạt động giáo dục tư tưởng
• Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho sinh viên
• Đổi mới giáo dục Việt Nam