TAILIEUCHUNG - Bài giảng Kỹ năng huấn luyện

"Bài giảng Kỹ năng huấn luyện" tìm hiểu ý nghĩa của đào tạo với tổ chức, nhân viên, nhà quản lý; mối quan hệ với năng suất lao động; quản lý đào tạo; các bước của 1 chương trình đào tạo; quy trình một buổi đào tạo. Mời các bạn cùng tham khảo! | KỸ NĂNG HUẤN LUYỆN I MỤC ĐÍCH Ý NGHĨA 1. Ý nghĩa của đào tạo với tổ chức Nhân viên được phát triển về năng lực và năng suất trong tương lai sẽ được tăng cường đồng thời với khả năng tự giải quyết khó khăn của họ được nâng cao. Thái độ lao động của NV được cải thiện bởi họ được giao nhiều trách nhiệm hơn vả cảm thấy vai trò của mình trong tổ chức được đánh giá cao hơn. Nhà quản lý được thực tập thêm kỹ năng quản lý. 2. Ý nghĩa với nhân viên Người lao động cảm thấy kinh nghiệm được nâng cao tiếp thêm động lực và sự nhiệt tình trong công việc. Với CNV hưởng lương SP năng suất lao động tăng đồng nghĩa với thu nhập được cải thiện. CNV được phát triển bản thân được chia sẽ kiến thức và học hỏi thêm tri thức. 3. Ý nghĩa đối với nhà quản lý Thể hiện được năng lực lãnh đạo. Khi CNV thành công nhà quản lý sẽ có nhiều thời gian để giải quyết việc khác. Sẽ được lợi hơn vì làm việc với nhóm hiệu quả. Khi nhà quản lý kèm cặp CNV yếu chứng tỏ họ quan tâm đến NV của mình. 4. Mối quan hệ với năng suất lao động Huấn luyện chỉ là một yếu tố trong việc tăng năng suất lao động. Năng suất lao động kém đôi khi là do máy móc công cụ kém. Người lao động không có khả năng làm công việc đó cũng như không có nguyện vọng làm công việc đó. II QUẢN LÝ ĐÀO TẠO 1. Xác định nhu cầu đào tạo Nhu cầu đào tạo dựa trên các nguồn sau Các kế hoạch và mục tiêu chiến lược và tác nghiệp trong tương lai. Các nhu cầu sắp tới về cán bộ quản lý cán bộ kỹ thuật nhân viên nghiệp vụ và công nhân kỹ thuật. Sự thay đổi về qui trình công nghệ công cụ và trang thiết bị. Các yêu cầu về pháp luật và chế định các tiêu chuẩn tác động đến tổ chức. 2. Nội dung huấn luyện Giải thích đường lối chính sách mục tiêu. Hướng dẫn quy trình hoạt động. Hướng dẫn quy định nội quy của công ty. 3. Phân loại Đào tạo khi tuyển dụng Nội dung Lịch sử hình thành của Công ty Nội qui lao động Qui định của Công ty qui định về an toàn chính sách và qui định về lương bổng các chế độ giờ làm việc tăng ca . Đào tạo định kỳ An toàn lao động hướng

• Kỹ năng quản lý
• Bài giảng Kỹ năng huấn luyện
• Kỹ năng huấn luyện
• Ý nghĩa của đào tạo với tổ chức
• Đào tạo với nhà quản lý
• Năng suất lao động
• Quản lý đào tạo
• Bài giảng Kỹ năng huấn luyện nhân lực
• Kỹ năng đào tạo nhân lực
• Quản trị nhân sự
• Phương pháp huấn luyện
• Kỹ năng tổ chức
• Chương trình huấn luyện kỹ năng bán hàng
• Bài giảng Kỹ năng bán hàng
• Quy trình bán hàng
• Kỹ năng bán hàng
• Kỹ năng tìm kiếm khách hàng
• Kỹ năng thiết lập cuộc hẹn
• Bài giảng Kỹ năng lâm sàng
• Tiền lâm sàng về kỹ năng lâm sàng
• Kỹ năng hỏi khám lâm sàng
• Huấn luyện kỹ năng lâm sàng
• Khám thi lâm sàng
• Huấn luyện nhân viên
• Chương trình đào tạo
• Đào tạo nhân viên
• Quy trình một buổi đào tạo
• Tuyển chọn lực lượng bán hàng
• Huấn luyện lực lượng bán hàng
• Lực lượng bán hàng
• Đánh giá hiệu quả của hoạt động tuyển chọn
• Đánh giá quy trình huấn luyện đào tạo
• Bài giảng Quản trị bán hàng
• Quản trị bán hàng
• Huấn luyện về kỹ năng bán hàng
• Kkỹ năng trưng bày sản phẩm
• Kỹ năng thăm dò
• Kỹ năng thuyết phục
• Kỹ năng trưng bày sản phẩm
• kỹ năng mềm
• kỹ năng quản lý
• quản trị kinh doanh
• đào tạo
• huấn luyện
• nhân viên
• Huấn luyện kỹ năng Âm nhạc
• Trò chơi băng reo bài hát cử điệu
• Bài hát cử điệu
• Âm nhạc cho học sinh
• Trò chơi âm nhạc dành cho học sinh
• Bài hát sinh hoạt tập thể
• Chủ đề sinh hoạt chia tay
• Huấn luyện kỹ năng công tác Đội
• Bài hát sinh hoạt chủ đề chia tay
• Sinh hoạt theo chủ đề chia tay
• toán kinh tế
• kiến thức thống kê
• giáo trình đại học
• bài giảng chứng khoán
• đề cương ôn tập
• câu hỏi trắc nghiệm
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bài giảng y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• Train the trainer development program for service industry
• Khái niệm đào tạo
• Mọi người học như thế nào
• Nhiệm vụ nói
• Sử dụng thiết bị hỗ trợ
• Nhiệm vụ hướng dẫn thực hành
• Áp dụng đào tạo vào công việc