TAILIEUCHUNG - Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng phòng tránh xâm hại tình dục cho học sinh ở các trường tiểu học quận 8, thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết nghiên cứu thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng phòng tránh XHTD cho HS các trường tiểu học ở Quận 8, TP. Hồ Chí Minh để có cơ sở đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác này tại địa bàn trong thời gian tới. Mời các bạn cùng tham khảo. | VJE Tạp chí Giáo dục Số 482 Kì 2 - 7 2020 tr 49-53 ISSN 2354-0753 THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG PHÒNG TRÁNH XÂM HẠI TÌNH DỤC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN 8 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 1 Trường Tiểu học Vàm Cỏ Đông Quận 8 Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị Mai1 2 Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế Nguyễn Bá Phu2 Tác giả liên hệ Email nguyenbaphu@ Article History ABSTRACT Received 12 5 2020 Child abuse is a global social problem. In fact the situation of students lack Accepted 22 6 2020. of abuse prevention skills is still high and the response to situations in their Published 20 7 2020 lives is limited. The paper explores the status of managing sex education prevention skills for students at primary schools in District 8 Ho Chi Minh Keywords City. The result of the survey is the basis for proposing measures to improve sexual abuse skills to prevent the effectiveness of this work in the area in the future. sexual abuse primary school students. 1. Mở đầu Nạn xâm hại trẻ em là vấn đề xã hội có tính toàn cầu. Theo số liệu của Bộ Công an trong 2 năm 2017-2018 toàn quốc xảy ra tới vụ xâm hại tình dục XHTD với nạn nhân là trẻ em Thu Phương 2020 . Ở nước ngoài cũng như ở Việt Nam nhiều nhà tâm lí học giáo dục học đã đi sâu nghiên cứu về XHTD trẻ em dưới nhiều khía cạnh để tìm hiểu thực trạng lí giải và tìm giải pháp cho vấn nạn này. Nghiên cứu của các tác giả David Finkelhor và cộng sự 2009 cho thấy 6 1 trẻ em từ 0 đến 17 tuổi sống ở Hoa Kì trong tổng số mẫu nghiên cứu đã là nạn nhân của XHTD Trần Văn Thưởng 2018 cho rằng Các tội xâm phạm tình dục trẻ em đã và đang gây ra những hậu quả rất nguy hại cho bản thân trẻ em cho gia đình và xã hội gây ảnh hưởng lâu dài tới tâm - sinh lí của các em trong suốt quá trình trưởng thành gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến trật tự an toàn xã hội tạo ra tâm lí hoang mang lo lắng cho người dân . Lê Thị Thu 2019 nhấn mạnh vai trò của hoạt động tham vấn học đường đối với trẻ em trước nguy cơ .

• Giáo dục học
• Tạp chí Giáo dục
• Nạn xâm hại trẻ em
• Giáo dục kĩ năng phòng vệ
• Kĩ năng phòng tránh xâm hại tình dục
• Xâm hại tình dục
• Sexual abuse
• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 260
• Tạp chí lí luận
• Kỉ niệm 10 năm Tạp chí Giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 248
• Giáo dục pháp luật
• Tạp chí Giáo dục số 249
• Đầu tư giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 257
• Lí luận giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 258
• Tạp chí Giáo dục số 264
• Đổi mới giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 263
• Công tác đào tạo giáo viên
• Tạp chí Giáo dục số 247
• Dạy học lịch sử
• Tạp chí Giáo dục số 254
• Dạy học theo dự án
• Tạp chí Giáo dục số 256
• Phát triển nguồn nhân lực
• Tạp chí Giáo dục số 265
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Tạp chí Giáo dục số 266
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục
• Công nghệ Giáo dục
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục số 5
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục năm 2014
• Phỏng vấn trong lớp học
• Cơ chế tạo động lực học tập
• Tạp chí Giáo dục số 250
• Giáo dục hướng nghiệp
• Luật Giáo dục đại học
• Tạp chí Giáo dục số 259
• Lý luận giáo dục dạy học
• Quản lí giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 261
• Giáo dục mầm non
• Tạp chí lí luận giáo dục
• Nghiên cứu giáo dục
• Giáo dục Việt Nam