TAILIEUCHUNG - Lịch sử lớp 6 - Nước cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X

Hiểu được quá trình thành lập và phát triển nước Cham-pa; những thành tựu nổi bật về kinh tế, văn hoá của Cham-pa trong các thế kỉ II – X. 2. Tiếp tục rèn luện kĩ năng đọc bản đồ lịch sử, đánh giá, phan tích các sự kiện lịch sử. 3. Nhận thức sâu sắc dan tộc Chăm-pa là một thành viên của đại gia đình các dân tộc Việt Nam. | Nước cham-pa từ thế kỉ ii đến thế kỉ x I - Mục tiêu HS cần đạt 1. Hiểu được quá trình thành lập và phát triển nước Cham-pa những thành tựu nổi bật về kinh tế văn hoá của Cham-pa trong các thế kỉ II - X. 2. Tiếp tục rèn luện kĩ năng đọc bản đồ lịch sử đánh giá phan tích các sự kiện lịch sử. 3. Nhận thức sâu sắc dan tộc Chăm-pa là một thành viên của đại gia đình các dân tộc Việt Nam. II - phương tiện - Lược đồ Giao Châu và Cham-pa giữa thế kỉ VI- X - Tranh ảnh các công trình nghệ thuật Cham-pa. III - Tổ chức các hoạt động Kiểm tra bài cũ - ND Kiểm tra việc chuân bị bài. - HT Tự kiếm tra. - Y c Soạn bài và chuấn bị đồ dùng đầy đủ theo hướng dẫn. Giới thiệu bài - Thế kỉ II nhà Hán suy yếu nhân dân huyện Tượng Lâm Nhật Nam đã nổi dạy lập ra nước Lâm ấp. - Nước Cham-pa được thành lập trên cở sở Nhà nước Lâm ấp ngày một phát triến và đạt được những thành tựu to lớn về kinh tế văn hoá. Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy và trò kiến thức cần đạt Hoạt động 1 Giới thiệu Vị trí của nước Cham-pa chỉ trên lược đồ . HD nghiên cứu SGK và quan sát lược đồ - Nhân dân tượng Lâm đã giành được độc lập tronghoàn cảnh nào - Nhà nước Cham-pa được thành lập như thế nào Thảo luận Em có nhận xét gìvề quá 1. Nước Chăm-pa độc lập ra đời - Thế kỉ II nhà Hán suy yếu nhân dan Tượng Lâm nổi dậy lập ra nước Lâm ấp. - Trên cơ sở các hoạt động quân sự từ cuối thế kỉ VI quốc hiệu Lâm ấp chuyến đổi thành Cham-pa. trình thành lập và mở rộng nước Cham- pa 2. Tình hình kinh tế văn hoá Hoạt động 2 Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X HD nghiên cứu SGK đoạn 1 về nông nghiệp - Nêu biểu hiện về đời sống kinh tế của - Nông nghiệp trồng lúa nước là chủ cư dân Cham-pa. yếu. - Trồng cây ăn quả cây công nghiệp. - Khai thác lâm thổ sản đánh cá và buôn bán. - Nhận xét về trình độ phát triển kinh tế Đạt được trình độ phát triển kinh Cham-pa so với các vùng xung quanh . tế như nhân dân các vùng xung quanh biết sử dụng công cụ bằng sắt và sức kéo của trâu bò biết trồng hai vụ lúa trồng cay ăn quả cây công nghiệp và HD .

• Trung học cơ sở
• lịch sử 6
• giáo án lịch sử 6
• bải giảng lịch sử 6
• tài liệu lịch sử 6
• lịch sử THCS
• Bộ đề thi học kì 1 môn Lịch sử 6
• Đề thi tham khảo môn Lịch sử lớp 6
• Đề thi học kì 1 Lịch sử 6
• Đề thi môn Lịch sử lớp 6
• Đề kiểm tra HK1 Lịch sử 6
• Kiểm tra Lịch sử 6 HK1
• Đề thi HK1 môn Lịch sử
• Ôn tập Lịch sử 6
• Ôn thi Lịch sử 6
• Đề cương ôn tập Sử 6 học kì 2
• Đề cương ôn tập học kì 2 Lịch sử 6
• Đề cương HK2 Lịch sử lớp 6
• Đề cương ôn thi HK2 Sử 6
• Đề cương ôn thi Lịch sử lớp 6
• Đề cương ôn tập HK2 môn Lịch sử lớp 6
• Đề cương HK2 Sử 6
• Đề cương ôn tập Lịch sử lớp 6
• Đề cương ôn thi Sử 6
• Đề cương Lịch sử lớp 6
• Đề cương HK1 Sử 6
• Đề cương ôn tập học kì 1 Lịch sử 6
• Đề cương ôn thi HK1 Sử 6
• Đề cương ôn tập Sử 6 học kì 1
• Đề cương HK1 Lịch sử 6
• Đề cương ôn tập HK1 Sử 6
• Đề cương ôn tập HK1 môn Lịch sử lớp 6