TAILIEUCHUNG - Tư tưởng về tự do trong tác phẩm “Trốn thoát tự do” của Erich Fromm

Trốn thoát tự do - công trình thành công nhất của Erich Fromm - hàm chứa một nội dung vô cùng sâu sắc và có ý nghĩa nhân văn lớn lao đối với con người và sự phát triển của xã hội hiện đại; qua đó, thể hiện sự tiếp nối dòng tư tưởng khám phá về con người trong tiến trình lịch sử tư tưởng nhân loại nói chung, và của tâm lí học xã hội - chính trị nói riêng. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE 2014 Vol. 59 No. 6BC pp. 65-71 This paper is available online at http TƯ TƯỞNG VỀ TỰ DO TRONG TÁC PHẨM TRỐN THOÁT TỰ DO CỦA ERICH FROMM Ngô Bích Đào Khoa Triết học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Tự do của con người đã đang và sẽ luôn là một vấn đề nóng hổi thu hút sự quan tâm của các nhà tư tưởng. Có thể nói nếu con người là đề tài trung tâm của mọi thời đại là nguồn hứng khởi chủ yếu cho những suy tư triết học thì tự do của con người chính là mục đích cuối cùng của những suy tư ấy. Trốn thoát tự do - công trình thành công nhất của Erich Fromm - hàm chứa một nội dung vô cùng sâu sắc và có ý nghĩa nhân văn lớn lao đối với con người và sự phát triển của xã hội hiện đại qua đó thể hiện sự tiếp nối dòng tư tưởng khám phá về con người trong tiến trình lịch sử tư tưởng nhân loại nói chung và của tâm lí học xã hội - chính trị nói riêng. Từ khóa Triết học phương Tây hiện đại Erich Fromm tự do. 1. Mở đầu Trong lịch sử phát triển của nhân loại vấn đề tự do đã được các nhà tư tưởng lí giải ở nhiều góc độ khác nhau. Thậm chí Hegel nhà tư tưởng Đức lỗi lạc cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX còn coi mức độ tự do như một tiêu chí để phân kì lịch sử xã hội loài người. Tự do không chỉ tồn tại với tư cách là tư tưởng mà còn là mục đích lí tưởng của loài người mọi thời đại. Trong bối cảnh của xã hội toàn cầu hóa hiện nay vấn đề đòi lại và tìm kiếm tự do càng trở nên bức thiết và loài người còn cần phải có những hành động cụ thể thiết thực nhằm ngăn chặn những ai và những gì đi ngược lại lí tưởng của nhân loại là tự do bình đẳng bác ái và được sống trong hạnh phúc 2 12-13 . Từ góc nhìn tâm lí học xã hội đã có nhiều nhà tư tưởng lí giải về tự do Freud Karl Jung. . . Trong Trốn thoát tự do Erich Fromm lại tập trung vào khía cạnh vốn là điểm cốt yếu của những cuộc khủng hoảng văn hóa xã hội trong thời đại chúng ta ý nghĩa của tự do đối với con người hiện đại. Tự do là gì Tự do về mặt ý nghĩa nào đó nó là khả năng biểu hiện ý chí của .

• Triết học
• Social science
• Triết học phương Tây hiện đại
• Erich Fromm
• Trốn thoát tự do
• Suy tư triết học
• Lịch sử tư tưởng nhân loại
• Tâm lí học xã hội
• World social science report
• The knowledge society
• Disseminating social sciences
• Social sciences and policy makers
• Future lines of action
• The institutional geography
• Unequal capacities
• Uneven internationalization
• Pluralizing social sciences
• Disciplinary territories
• Summary of Doctoral thesis
• Social science doctrine
• Transformation of social structure
• Social structure of farmers
• Propose solutions to positively direct
• Journal of technology and science education
• Sternberg Wagner thinking styles
• Research tool in social science didactics
• Social science didactics
• Insofar identifies strengths
• Sternberg Wagner test analysis
• Research barriers
• Faculty of humanities
• Humanities and social science
• Problems and barriers
• Abstract Dissertation of Science Education
• Educational theory and history
• Children's social skills
• Autism spectrum disorder
• Early childhood education science
• Social skills training for children
• Social media for informal
• Informal science learning
• Informal science learning in China
• Learning community
• Learning community via social media
• Social
• Silence
• Science
• innovative
• homosexual
• sexual
• Online interaction in social learning environment towards critical thinking skill
• Social learning environment towards critical thinking skill
• Theory building method
• Design the framework
• Foster students’ critical thinking skill
• Social learning environment
• The influence of social style in evaluating academic presentations
• Social style in evaluating academic presentations of engineering projects
• Social style in evaluating academic presentations
• Co workers during
• Social disorders among secondary school adolescents
• Social disorders
• Secondary school
• Watching anime
• Information Science
• Verifying social network models
• Wikipedia knowledge community
• Behavioral network
• Social dimension
• Social network
• Social sciences and humanities
• Evaluating Kerala Sastra Sahitya Parishad
• New social movement
• People's science movement
• Quantitative methods for the social sciences
• The social sciences
• Empirical social science
• Survey research
• Constructing a survey
• Conducting a survey
• Social and behavioral 1 theories
• Social and behavioral
• contemporary social
• behavioral science theory
• health promotion interventions
• public health interventions
• Theory and teaching theory
• Improve the quality
• Social and humanity science
• Research of students
• Humanity science
• brooks adams
• political science ebook
• political science document
• political science specific study
• political science research
• Social Sciences
• The roles of parents
• Interest in science
• Parental support
• Science careers
• Value of science education
• Abdominal Pain
• Gastrointestinal Bleeding
• Bowel Disease
• Bleeding Disorders
• Multiple Myeloma
• Pain Management
• Ngữ liệu dạy học
• Sách giáo khoa Tự nhiên và Xã hội
• Ngữ liệu thông tin
• Thông tin ghi nhớ
• Macmillan Natural and Social Science
• Ngữ liệu văn chương
• History of Science
• History of Technology
• History of Social Development
• The Great Hydraulic Civilizations
• Neolithic societies
• Lịch sử khoa học
• Primary School Curriculum Science Social
• Học sinh tiểu học
• Khoa học xã hội
• Khoa học môi trường
• Khoa học giáo dục
• Kỹ năng cộng đồng
• Journal of Science
• Journal of Technology
• Technology Management
• Model of Scientific Research
• Social Science Research System
• Ethnography as an inquiry process
• Social science research
• Inquiry process
• Ethnography followed
• Discussion of ethnography