TAILIEUCHUNG - Rối loạn tâm lí ở người cao tuổi

Rối loạn tâm lí ở người cao tuổi Hiện nay, số lượng người cao tuổi (NCT) ở Việt Nam không ngừng gia tăng. Theo bà Nguyễn Thị Kim Ngân, Bộ trưởng Bộ LĐ-TB & XH, Phó Chủ tịch Uỷ ban Quốc gia NCT Việt Nam cho biết, ở Việt Nam số lượng NCT ngày càng tăng và tăng nhanh trong những năm gần đây. Năm 1989, tỉ lệ NCT chiếm 7,2% dân số; năm 2007 là 9,45%. Dự báo tỉ lệ này sẽ tăng đột biến từ năm 2010 và có thể đạt 16,8% vào năm 2029. Cùng với sự gia. | Rối loạn tâm lí ở người cao tuổi Hiện nay số lượng người cao tuổi NCT ở Việt Nam không ngừng gia tăng. Theo bà Nguyễn Thị Kim Ngân Bộ trưởng Bộ LĐ-TB XH Phó Chủ tịch Uỷ ban Quốc gia NCT Việt Nam cho biết ở Việt Nam số lượng NCT ngày càng tăng và tăng nhanh trong những năm gần đây. Năm 1989 tỉ lệ NCT chiếm 7 2 dân số năm 2007 là 9 45 . Dự báo tỉ lệ này sẽ tăng đột biến từ năm 2010 và có thể đạt 16 8 vào năm 2029. Cùng với sự gia tăng các bệnh thực thể các rối loạn tâm lí cũng là bạn đồng hành của NCT. Các rối loạn tâm lí thường gặp là trầm cảm và lo âu. Các nghiên cứu cho thấy rối loạn trầm cảm và lo âu gặp ở 25 bệnh nhân ở các cơ sở khám bệnh đa khoa. Một nghiên cứu mới đây tại Viện Lão khoa Việt Nam cho thấy tỉ lệ bệnh trầm cảm kết hợp với lo âu ở các bệnh nhân cao tuổi nằm viện là rất cao lên tới 40 . Một số nguyên nhân thường gặp Đầu tiên là các stress của việc tái thích nghi với hoàn cảnh sống mới khi phải chuyển từ giai đoạn làm việc tích cực đến giai đoạn nghỉ hưu. Những NCT sau khi về hưu trải qua một loạt các biến đổi tâm lí quan trọng do nếp sinh hoạt thay đổi các mối quan hệ xã hội bị hạn chế. Một số người khó thích nghi được với giai đoạn khó khăn này nên mắc hội chứng về hưu với tâm trạng buồn chán mặc cảm thiếu tự tin dễ cáu gắt nổi giận Thứ hai là tâm lí tự nhiên của NCT thường sợ ốm đau bệnh tật sợ chết. Lão hóa là một quá trình tự nhiên không thể cưỡng lại được làm giảm sức đề kháng của cơ thể đối với các yếu tố gây bệnh như nhiễm khuẩn nhiễm độc các stress. Đây là mảnh đất màu mỡ để bệnh tật phát triển. Ngoài việc phải thừa hưởng những bệnh mạn tính từ giai đoạn trước đó của cuộc đời NCT còn mắc thêm các bệnh khác nữa. Do vậy đặc điểm bệnh lí của NCT là mắc nhiều bệnh cùng một lúc như tăng huyết áp suy tim nhồi máu cơ tim tai biến mạch máu não đái tháo đường Alzheimer Parkinson các bệnh xương và khớp bệnh phổi phế quản ung thư. Hậu quả là bệnh tật làm thay đổi mạnh mẽ sâu sắc tâm lí và nhân cách của người bệnh. Bệnh càng nặng càng kéo dài thì sự .

• Sức khỏe người cao tuổi
• Rối loạn tâm lí
• người cao tuổi
• bệnh của người cao tuổi
• Sức khỏe người cao tuổi
• cẩm nan về sức khỏe
• Tâm bệnh học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Rối loạn phát triển tâm lí
• Chữa trị rối loạn tâm lí
• Xử lý rối nhiễu tâm lí
• Phòng ngừa rối loạn tâm lý
• Giáo trình Tâm lí học dị thường và lâm sàng
• Tâm lí học dị thường
• Tâm lí học lâm sàng
• Tâm thần phân liệt
• Rối loạn lo âu
• Rối loạn khí sắc
• Rối loạn nhân cách
• Bài thuyết trình Tâm lý học
• Tâm lý tuổi trung niên
• Rối loạn tâm lý tuổi trung niên
• Đặc điểm tâm lý lứa tuổi
• Đặc điểm tâm lý tuổi già
• Rối loạn tâm lý tuổi già
• Rối loạn ăn uống
• Rối loạn tâm thần
• Tâm lí điều trị
• Eating disorders EDs
• Classification of Mental and Behavioural Disorders
• Ebook Tâm bệnh học trẻ em và thanh thiếu niên
• Tâm bệnh học lâm sàng
• Liệu pháp tâm lí cá nhân
• Bệnh động kinh ở trẻ em
• Rối loạn giấc ngủ ở trẻ em
• Rối loạn hành vi xâm hại
• Rối loạn tâm thần thực tổn
• Tâm lý lâm sàng
• Tâm lí trị liệu
• Rối loạn tình dục
• Phát hiện rối loạn tâm lí ở trẻ em
• Sức khỏe tâm thần
• Tâm lý trẻ em khi chữa răng
• Chăm sóc sức khỏe răng miệng
• Chương trình đào tạo bác sĩ răng hàm mặt
• Thang đánh giá tâm lí Kyoto
• Đánh giá trẻ em
• Rối loạn phát triển
• Trẻ em rối loạn phát triển
• Đại học Sư phạm Hà Nội
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Can thiệp tâm lí
• Bệnh nhân trầm cảm
• Trầm cảm tuổi trung niên
• Rối loạn trầm cảm
• Chẩn đoán bệnh tâm lí trẻ em
• Luận văn Tâm lí học
• Hành vi phạm tội ở bệnh nhân
• Bệnh nhân chậm phát triển tâm thần
• Rối loạn nhân cách ở bệnh nhân
• Đặc điểm ngôn ngữ của trẻ em
• Rối loạn phổ tự kỉ ở trẻ em
• Lứa tuổi mầm non
• Phát triển ngôn ngữ ở trẻ em
• Trẻ em phổ tự kỉ
• Tâm lí học lứa tuổi
• Rối loạn phổ tự kỉ
• Tri giác thị giác
• Tâm lí học đại cương
• Trẻ khuyết tật trí tuệ
• Phương pháp trị liệu hoạt động nghề
• Sức khỏe cộng đồng
• Bài viết về y học
• Rối loạn phổ tự kỷ
• Trẻ mắc bệnh tự kỷ
• Khiếm khuyết tương tác xã hội
• Giáo dục tâm lí học lứa tuổi
• Khoa học giáo dục
• Tính sẵn sàng học tập
• Giáo dục trẻ mẫu giáo
• Trẻ rối loạn phổ tự kỉ
• Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phát triển hạnh phúc
• Cảm nhận hạnh phúc cho người học
• Tâm lý học đường
• Xây dựng trường học hạnh phúc
• Trải nghiệm bất lợi thời thơ ấu
• Rối loạn chức năng gia đình
• Năng lực cảm xúc xã hội
• Trí tuệ cảm xúc
• Tâm lí học phát triển
• Đại cương giáo dục trẻ khuyết tật
• Hội chứng khuyết tật trí tuệ
• Đặc điểm tâm lí trẻ khuyết tật trí tuệ
• Hội chứng down
• Rối loạn tự kỉ