TAILIEUCHUNG - Mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và trầm cảm ở học sinh trung học cơ sở

Bài viết trình bày nghiên cứu về mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và TC học sinh THCS, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm ngăn ngừa, hỗ trợ học sinh ứng phó và vượt qua TC, nâng cao sức khoẻ tinh thần. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI Educational Sciences 2020 Volume 65 Issue 4C pp. 162-171 This paper is available online at http MỐI QUAN HỆ GIỮA PHONG CÁCH GIÁO DỤC CỦA CHA MẸ VÀ TRẦM CẢM Ở HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Nguyễn Thị Ngọc Bé Nguyễn Thị Lan Oanh Phạm Thị Thuý Hằng Mai Thị Thanh Thuỷ và Nguyễn Thị Hà Khoa Tâm lí - Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế Tóm tắt. Nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và trầm cảm TC ở học sinh trung học cơ sở THCS . Tổng số 387 trường THCS Phan Tây Hồ và trường THCS Nguyễn Văn Trỗi huyện Phú Ninh tỉnh Quảng Nam tham gia vào nghiên cứu thông qua việc trả lời trắc nghiệm TC Lo âu và Stress DASS 21 trắc nghiệm Ký ức của tôi về sự giáo dục s-EMBU và phỏng vấn sâu. Kết quả nghiên cứu cho thấy 41 1 học sinh mắc TC Có mối tương quan thuận giữa phong cách giáo dục của cha mẹ từ chối và bảo vệ thái quá với TC của học sinh THCS. Ngược lại phong cách giáo dục của cha mẹ ấm áp tỉ lệ nghịch với TC. Phong cách giáo dục của cha mẹ từ chối và bảo vệ thái quá giải thích đến 20 3 sự biến thiên của điểm số TC. Kết quả nghiên cứu là cơ sở để đề xuất các biện pháp phù hợp trong việc phòng ngừa và hỗ trợ tâm lí cho học sinh THCS. Từ khóa trầm cảm học sinh THCS phong cách giáo dục của cha mẹ. 1. Mở đầu Trầm cảm TC là một rối loạn tâm thần thường gặp đặc trưng bởi sự buồn chán mất hứng thú hoặc niềm vui ngủ không yên giấc hoặc chán ăn cảm giác mệt mỏi và kém tập trung. TC có thể kéo dài hoặc tái phát làm suy giảm đáng kể khả năng làm việc học tập hoặc đương đầu với cuộc sống hằng ngày của một cá nhân. Ở dạng nặng nhất TC có thể dẫn đến tự tử. Nếu nhẹ người bị TC có thể được chữa trị không cần dùng thuốc. Mức độ vừa và nặng người bệnh cần được hỗ trợ điều trị bằng thuốc kết hợp với liệu pháp tâm lí 1 . Theo Tổ chức Y tế thế giới WHO ước tính đến năm 2030 trầm cảm sẽ là nguyên nhân đứng thứ nhất về gánh nặng bệnh tật cho y tế toàn cầu 2 . Tỉ lệ trầm

• Tâm lý học
• Phong cách giáo dục của cha mẹ
• Phong cách giáo dục
• Học sinh trung học cơ sở
• Nguy cơ trầm cảm
• Thực trạng trầm cảm
• Cha mẹ học sinh trung học cơ sở
• Giáo dục gia đình
• Tâm lý của cha mẹ trong giáo dục con cái
• Ảnh hưởng phong cách giáo dục
• Con tuổi vị thành niên
• Tìm hiểu phong cách giáo dục
• Tài liệu phong cách giáo dục
• Phân tích quan điểm cha mẹ
• Quan điểm cha mẹ về con cái
• Tâm lý cha mẹ
• Phong cách giáo dục con cái
• Giáo dục con cái
• Kỹ năng giáo dục con cái
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Tâm lý học
• Tâm lý học
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Giáo dục hành vi của trẻ
• Giáo dục hành vi hung tính ở trẻ
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Giáo dục con từ 3 đến 6 tuổi
• Trường Quốc tế Koala House
• Tự đánh giá
• Hành vi bắt nạt
• Hành vi lệch chuẩn của trẻ vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Phong cách giáo dục trẻ vị thành niên
• Chuẩn mực xã hội
• Rối loạn hành vi cảm xúc
• Hành vi hung tính của trẻ 3 6 tuổi
• Kiểm soát tâm lý
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con