TAILIEUCHUNG - Thực trạng về phong cách giáo dục của cha mẹ học sinh trung học cơ sở ở thành phố Thanh Hoá

Để có những biện pháp giáo dục phù hợp với lứa tuổi này, việc nghiên cứu thực trạng về phong cách giáo dục của cha mẹ với học sinh THCS nói chung và học sinh THCS ở thành phố Thanh Hoá nói riêng là một vấn đề cần được quan tâm nghiên cứu. | TẠP CHÍ KHOA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 1. 2009 THỰC TRẠNG VỀ PHONG CÁCH GIÁO DỤC CỦA CHA MẸ HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở THÀNH PHỐ THANH HOÁ. Nguyễn Thị Phi1 1 Bộ môn Tâm lý Giáo dục trường Đại học Hồng Đức TÓM TẮT Phong cách giáo dục của cha mẹ có vai trò rất quan trọng tới việc giáo dục con cái trong gia đình đặc biệt là lứa tuổi thiếu niên. Nó tác động mạnh mẽ đến việc con cái chấp hành theo những yêu cầu những nội dung giáo dục của cha mẹ ảnh hưởng tới hiệu quả giáo dục của cha mẹ đối với con tới uy tín của chính các bậc cha mẹ. Do vậy việc nghiên cứu thực trạng phong cách giáo dục của cha mẹ đối với con lứa tuổi học sinh THCS là một nội dung thiết thực giúp các bậc cha mẹ có phong cách giáo dục phù hợp. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Giáo dục trong gia đình có vai trò hết sức quan trọng ảnh hưởng và tác động sâu sắc đến việc hình thành nhân cách con người là cơ sở đầu tiên để con người phát triển toàn diện thành một công dân tốt. Trong gia đình trẻ em được đón nhận nhiều tác động từ cha mẹ theo cả hai hướng tự giác và tự phát. Giáo dục của cha mẹ có mục đích nội dung phương pháp biện pháp nhất định và mỗi bậc cha mẹ cũng có những phong cách giáo dục khác nhau. Sự khác nhau này có được là do sự chi phối của các yếu tố như điều kiện kinh tế văn hoá của gia đình định hướng giá trị trình độ văn hoá khả năng sư phạm của cha mẹ Phong cách giáo dục của cha mẹ tác động mạnh mẽ đến việc con cái chấp nhận những yêu cầu nội dung giáo dục của cha mẹ có ảnh hưởng đến uy tín của chính bậc cha mẹ mang phong cách đó. Đồng thời phong cách giáo dục còn có ảnh hưởng đến hiệu quả giáo dục của cha mẹ đối với con cái cha mẹ có phong cách giáo dục con phù hợp góp phần đem lại hiệu quả giáo dục cao. Mặt khác lứa tuổi thiếu niên là thời kỳ chuyển tiếp thời kỳ quá độ từ tuổi thơ lên tuổi trưởng thành có sự chuyển biến rất lớn về chất đó là sự phát triển mạnh mẽ của cơ thể tâm lý và xã hội đây cũng là lứa tuổi có nhiều khủng hoảng chính những điều đó đã đặt ra nhiều vấn đề cho các bậc cha mẹ có .

• Giáo dục học
• Phong cách giáo dục của cha mẹ
• Phong cách giáo dục
• Cha mẹ học sinh trung học cơ sở
• Giáo dục gia đình
• Tâm lý của cha mẹ trong giáo dục con cái
• Ảnh hưởng phong cách giáo dục
• Con tuổi vị thành niên
• Tìm hiểu phong cách giáo dục
• Tài liệu phong cách giáo dục
• Phân tích quan điểm cha mẹ
• Quan điểm cha mẹ về con cái
• Tâm lý cha mẹ
• Phong cách giáo dục con cái
• Giáo dục con cái
• Kỹ năng giáo dục con cái
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Tâm lý học
• Tâm lý học
• Học sinh trung học cơ sở
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Giáo dục hành vi của trẻ
• Giáo dục hành vi hung tính ở trẻ
• Nguy cơ trầm cảm
• Thực trạng trầm cảm
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Giáo dục con từ 3 đến 6 tuổi
• Trường Quốc tế Koala House
• Tự đánh giá
• Hành vi bắt nạt
• Hành vi lệch chuẩn của trẻ vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Phong cách giáo dục trẻ vị thành niên
• Chuẩn mực xã hội
• Rối loạn hành vi cảm xúc
• Hành vi hung tính của trẻ 3 6 tuổi
• Kiểm soát tâm lý
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con