TAILIEUCHUNG - Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp liên môn lĩnh vực: Khoa học xã hội dành cho cán bộ quản lý và giáo viên trung học phổ thông

"Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp liên môn lĩnh vực: Khoa học xã hội dành cho cán bộ quản lý và giáo viên trung học phổ thông" gồm 3 phần với các nội dung: một số vấn đề chung về dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn; giới thiệu một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn; giới thiệu chủ đề dự thi tích hợp liên môn. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC DỰ ÁN GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG GIAI ĐOẠN 2 TÀI LIỆU TẬP HUẤN DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN Lĩnh vực KHOA HỌC XÃ HỘI Dành cho CBQL và giáo viên Trung học phổ thông Hà Nội năm 2015 1 Mục lục Trang Phần I. Một số vấn đề chung về dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn 4 Phần II. Giới thiệu một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn 18 Chủ đề 1. Môi trường và sự phát triển bền vững 18 Chủ đề 2. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại 66 Chủ đề 3. Địa hình Việt Nam 85 Chủ đề 4. Việt Nam trên đường đổi mới và hội nhập 104 Chủ đề 5. Ngày ASEAN 150 Chủ đề 6. Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam 167 Chủ đề 7. Các cuộc phát kiến địa lí thế kỉ XV-XVI 196 Chủ đề 8. Hội An - xưa và nay 213 Chủ đề 9. Đông Nam Á thống nhất trong đa dạng 235 Chủ đề 10. Toàn cầu hóa và khu vực hóa 256 Giới thiệu chủ đề dự thi tích hợp liên môn 285 Phụ lục 317 2 3 PHẦN I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN I. Khái niệm dạy học tích hợp liên môn Dạy học tích hợp liên môn là dạy học những nội dung kiến thức liên quan đến hai hay nhiều môn học. quot Tích hợp quot là nói đến phương pháp và mục tiêu của hoạt động dạy học còn quot liên môn quot là đề cập tới nội dung dạy học. Đã dạy học quot tích hợp quot thì chắc chắn phải dạy kiến thức quot liên môn quot và ngược lại để đảm bảo hiệu quả của dạy liên môn thì phải bằng cách và hướng tới mục tiêu tích hợp. Ở mức độ thấp thì dạy học tích hợp mới chỉ là lồng ghép những nội dung giáo dục có liên quan vào quá trình dạy học một môn học như lồng ghép giáo dục đạo đức lối sống giáo dục pháp luật giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới biển đảo giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả bảo vệ môi trường an toàn giao thông. Mức độ tích hợp cao hơn là phải xử lí các nội dung kiến thức trong mối liên quan với nhau bảo đảm cho học sinh vận dụng được tổng hợp các kiến thức đó một cách hợp lí để giải quyết các vấn đề trong học tập trong cuộc sống đồng thời tránh việc học sinh phải học .

• Giáo dục học
• Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp
• Dạy học tích hợp
• Khoa học xã hội
• Cán bộ quản lý giáo dục
• Giáo viên trung học phổ thông
• Dạy học tích hợp ở trường THCS
• Dạy học tích hợp ở trường THPT
• Quản lí dạy học tích hợp
• Tổ chức dạy học tích hợp
• Giáo dục phổ thông
• Tài liệu tập huấn
• Dạy học tích hợp liên môn
• Tích hợp liên môn khoa học xã hội
• Chủ đề dạy học tích hợp liên môn
• Kế hoạch dạy học tích hợp liên môn
• Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp liên môn
• Dạy học tích hợp Khoa học tự nhiên
• Tập huấn dạy học tích cực
• Chủ đề tích hợp liên môn
• Giáo dục chủ động
• Giáo dục Không khí xung quanh e
• Dạy học theo mô hình trường học mới
• Tài liệu tập huấn dạy học
• Mô hình trường học mới Việt Nam
• Hoạt động giáo dục
• Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội
• Hoạt động giáo dục theo hướng tích hợp
• Mô hình VNEN
• Tự nhiên và xã hội lớp 2
• Mô hình trường học mới VNEN
• Hướng dẫn thực hiện chương trình môn Vật lí
• Chương trình môn Vật lí
• Giáo dục phổ thông 2018
• Phương pháp dạy học môn Vật lí
• Giáo dục tích hợp khoa học
• Giáo dục ứng phó biến đổi khí hậu
• Hoạt động giáo dục trường tiểu học
• Biến đổi khí hậu
• Dạy lồng ghép biến đổi khí hậu
• Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu
• Giáo dục tích hợp
• kĩ thuật tư duy
• giảng dạy và học tập với bản đồ tư duy
• huấn luyện kĩ năng hợp tác để thành công
• học cách tư duy tích cực
• 6 chiếc nón tư duy
• Phổ biến pháp luật trong môn GSCD
• Dạy học môn Giáo dục công dân
• Công tác phổ biến giáo dục pháp luật
• tích hợp phổ biến giáo dục pháp luật
• Hướng dẫn giáo dục phổ biến pháp luật
• Giáo dục công dân trung học cơ sở