TAILIEUCHUNG - Cung - Cầu giáo dục

Cung-Cầu giáo dục là một cặp phạm trù luôn song hành, gắn bó mật thiết và luôn chứa đựng những mặt đối lập trong giáo dục vì con người, của con người và cho con người. Giải quyết được những mặt đối lập trong tương tác thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập của cặp phạm trù này là hướng tơí xây dựng được một xã hội học tập, trong đó từng người và mọi người được học liên tục, học suốt đời. Cung-cầu giáo dục giúp cho mọi cá nhân tiếp thu được học vấn, văn hoá từ xã hội, chuyển thành năng lực và giá trị của mình theo hướng chân-thiện-mỹ. | Cung - Cầu giáo dục CUNG - CẦU GIÁO DỤC GS. TSKH. Vũ Ngọc Hải Viện Chiến lược và Chương trình giáo dục 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Cung-Cầu giáo dục là một cặp phạm trù luôn song hành gắn bó mật thiết và luôn chứa đựng những mặt đối lập trong giáo dục vì con người của con người và cho con người. Giải quyết được những mặt đối lập trong tương tác thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập của cặp phạm trù này là hướng tơí xây dựng được một xã hội học tập trong đó từng người và mọi người được học liên tục học suốt đời. Cung-cầu giáo dục giúp cho mọi cá nhân tiếp thu được học vấn văn hoá từ xã hội chuyển thành năng lực và giá trị của mình theo hướng chân-thiện-mỹ. Mặt khác một trong những đặc điểm nổi bật của phát triển giáo dục hiện nay là giáo dục phát triển trong một nền kinh tế chuyển đổi nền kinh tế đang trong tiến trình lột xác từ nền kinh tế tập trung quan liêu bao cấp sang nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Một nền kinh tế mà trong nó đang hình thành tồn tại và phát triển thị trường lao động. Thị trường lao động và nhu cầu học tập trong xã hội làm nảy sinh và kéo theo sự hình thành và phát triển thị trường dịch vụ giáo dục đa dạng mà trong đó cung và cầu giữ vị trí thống trị. Có thể nói trong quá trình chuyển đổi trên cái cũ cái không phù hợp lạc hậu sớm muộn tất yếu sẽ bị thay thế bằng cái mới cái tiến bộ thông qua con đường phủ định biện chứng. Mặt khác hơn lúc nào hết quan hệ cung và cầu giáo dục hiện đã và đang giúp con người Việt Nam trong những năm đổi mới giữ vững vị trí chủ thể của nền kinh tế mới của các quan hệ xã hội luôn có mặt trong mọi quan hệ sản xuất và là lực lượng sản xuất đặc biệt đang tạo ra phương thức sản xuất ổn định. Quan hệ cung-cầu giáo dục hợp lý sẽ giải phóng mọi tiềm năng sáng tạo của từng người để phát triển con người tạo ra những điều kiện cần thiết cho sự phát triển bền vững toàn diện hài hoà cá nhân và xã hội. Quan hệ tương hỗ cung-cầu giáo dục là để thoả mãn cá nhân con người thoả mãn cộng đồng thoả mãn thị trường lao động

• Giáo dục học
• Cung cầu giáo dục
• Cung giáo dục
• Cơ chế cạnh tranh trong giáo dục
• Cầu giáo dục
• Thị trường dịch vụ giáo dục
• Trắc nghiệm môn Giáo dục công dân 11
• Bài tập Giáo dục công dân 11
• Ôn luyện Giáo dục công dân 11
• Giáo dục công dân 11 bài 5
• Cung cầu trong sản xuất
• Cung cầu trong lưu thông hàng hóa
• Giáo dục công dân lớp 11
• Giáo dục công dân 11
• Cung cầu trong sản xuất
• Cung cầu trong lưu thông hàng hóa
• Lưu thông hàng hóa
• Cầu cung
• bài giảng Cầu cung
• tài liệu Cầu cung
• khoa học giáo dục
• kinh tế phát triển
• kỹ năng mềm
• bài giảng đại cương
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Giải quyết bài toán cung cầu
• Cầu nối giữa nhà trường và doanh nghiệp
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Nguồn lao động tri thức
• Kinh tế học giáo dục
• Lợi ích của giáo dục
• Cung cấp giáo dục
• Thị trường giáo dục
• Toàn cầu hóa kinh tế
• Lý luận kinh tế học
• Giáo dục đào tạo
• giáo trình cao đẳng đại học
• kinh tế vĩ mô
• biểu cầu và đường cầu
• những yếu tố ảnh hưởng đến cầu
• Đề thi chọn học sinh giỏi
• Đề thi HSG Giáo dục công dân 11
• Đề thi Giáo dục công dân 11 nâng cao
• Bài tập Giáo dục công dân 11 nâng cao
• Quan hệ của cung cầu
• giáo dục
• đào tạo
• cao đẳng
• đại học
• cung cầu và cân bẳng thị trường
• chính sách tài khoá
• vốn đầu tư
• tổng cung tổng cầu
• Mô hình tổng cung
• tổng cầu
• kinh tế vi mô
• tâm lý học
• giáo trình marketing
• thị trường marketing
• cung cầu
• Dự án GPE VNEN
• Tổ chức hợp tác giáo dục toàn cầu
• Phương pháp giảng dạy
• Cung cấp phương pháp giảng dạy
• Cách thức tổ chức lớp học
• Mô hình trường học mới VNEN
• Tạp chí Giáo dục
• Trung tâm dịch vụ việc làm
• Cơ sở giáo dục nghề nghiệp
• Gắn kết với doanh nghiệp
• Kết nối cung cầu lao động
• Công tác xã hội
• Cung cấp dịch vụ
• Mô hình giáo dục
• Cơ chế hoạt động dịch vụ
• Phát triển nghề CTXH
• Vai trò của kỹ năng mềm
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng cứng
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng sống
• Phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên trường cao đẳng vùng Tây Nguyên
• Văn hóa chất lượng trong nhà trường
• Yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp
• lựa chọn kinh tế tối ưu
• nghiên cứu cung cầu
• các vấn đề chung về kinh tế học
• lý thuyết cung cầu
• lý thuyết và hành vi của người tiêu dùng
• Bài tập về Kinh tế vĩ mô bằng tiếng Anh
• cao đẳng đại học
• cung cầu tiền tệ
• các hình thức tiền tệ
• dào tạo
• Phân tích chi phí và lợi nhuận
• Phân tích thị trường