TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm trong việc huy động nguồn vốn xây dựng cơ sở vật chất trường Tiểu học Y Ngông

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm đưa ra một số kinh nghiệm trong công tác tham mưu, huy động nguồn lực để xây dựng cơ sở vật chất góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục; tác động đến ý thức, trách nhiệm của nhân dân trong việc phối hợp với nhà trường; tạo sự quan tâm của toàn xã hội đến công tác giáo dục. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc huy động nguồn vốn xây dựng cơ sở vật chất trường Tiểu học Y Ngông Một số kinh nghiệm trong việc huy động nguồn vốn xây dựng cơ sở vật chất trường Tiểu học Y Ngông I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Việc xây dựng cơ sở vật chất tại các trường không chỉ trăn trở của riêng nhà trường mà là của các cấp các ngành. Trong thời gian qua ngành giáo dục huyện Krông Ana phát triển về mọi mặt là lá cờ đầu trong công tác giáo dục của tỉnh. Đặc biệt là việc xây dựng cơ sở vật chất các trường học được quan tâm hàng đầu. Vì thế hiện nay tất cả các trường trên địa bàn được xây dựng khang trang góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nâng cao tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia trong những năm qua. Trong giai đoạn hiện nay đất nước chúng ta nói chung huyện Krông Ana nói riêng đang còn gặp nhiều khó khăn về kinh tế việc chi ngân sách để đầu tư cho giáo dục cũng phải hạn chế để đảm bảo kìm chế lạm phát ổn định nền kinh tế nước nhà. Vì thế đòi hỏi nhà trường phải năng động nhạy bén trong việc huy động mọi nguồn lực có thể để xây dựng cơ sở vật chất. Được công tác lâu năm tại một trường vùng sâu vùng xa vùng đặc biệt khó khăn của huyện bản thân nhận thấy rằng việc huy động để xây dựng trường lớp ở vùng thuận lợi đã khó ở trưường có nhiều học sinh dân tộc thiểu số lại càng khó khăn gấp bội bởi đời sống nhân dân nghèo nàn lạc hậu không có điều kiện đóng góp xây dựng trường. Đúc rút từ những kinh nghiệm và kết quả đạt được những năm vừa qua khi còn là cán bộ quản lý của trường Tiểu học Y Ngông nên bản thân tôi chọn đề tài Một số kinh nghiệm xây dựng cơ sở vật chất trường Tiểu học Y Ngông nhằm chia sẻ kinh nghiệm nhỏ của mình trong huy động mọi nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất nhà trường. 2. Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài Đề tài nhằm đưa ra một số kinh nghiệm trong công tác tham mưu huy động nguồn lực để xây dựng cơ sở vật chất góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục. Tác động đến ý thức trách nhiệm của nhân dân trong việc phối hợp với nhà trường

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp học tập
• Phương pháp dạy học
• Kỹ năng dạy học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Huy động nguồn vốn
• Xây dựng cơ sở vật chất trường
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4