TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp cho giáo viên có nhận thức đúng đắn về công tác bồi dưỡng chuyên môn nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho bản thân và chất lượng giáo dục cho học sinh. Nghiên cứu thực trạng của đơn vị và đưa ra một số biện pháp về bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại đơn vị, đáp ứng nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường trước yêu cầu đổi mới hiện nay. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên MỤC LỤC Tên nội dung Trang I. Phần mở đầu 1. Lí do chọn đề tài 1 2. Mục đích nhiệm vụ 1 3. Đối tượng nghiên cứu 2 4. Phạm vi nghiên cứu 2 5. Phương pháp nghiên cứu 2 II. Phần nội dung 1. Cơ sở lí luận 2 2. Thực trạng 3 3. Những giải pháp biện pháp tiến hành 6 . Mục tiêu của giải pháp và biện pháp 6 . Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp biện pháp 6 . Nâng cao nhận thức tầm quan trọng công tác bồi dưỡng . 6 . Lập kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 7 . Bồi dưỡng kĩ năng sư phạm cho giáo viên . 9 . Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn 12 . Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá 13 . Nâng cao công tác tự học tự rèn tự sáng tạo 15 . Tăng cường công tác biểu dương khen thưởng 15 . Điều kiện thực hiện các giải pháp biện pháp 15 . Mối quan hệ giữa các giải pháp biện pháp 16 . Kết quả khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu 16 4. Kết quả thu được qua khảo nghiệm giá trị khoa học . 17 III. Phần kết luận kiến nghị 1. Kết luận 18 2. Kiến nghị 19 Tài liệu tham khảo 21 I. PHẦN MỞ ĐẦU Đinh Thị Minh Phượng Trường Tiểu học Trần Phú 1 SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên 1. Lý do chọn đề tài Như chúng ta biết trường học là tổ chức cơ sở của hệ thống giáo dục là nơi tập hợp những người thực hiện nhiệm vụ dạy và học. Trong đó giáo viên là lực lượng chủ chốt có vai trò quan trọng và quyết định chất lượng của các hoạt động giáo dục ở nhà trường là cầu nối học sinh với các lực lượng xã hội. Chất lượng dạy học và giáo dục của nhà trường phụ thuộc vào trình độ và khả năng của đội ngũ giáo viên là chủ yếu. Muốn có trò giỏi thì phải có thầy giỏi. Để đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội hiện nay thì người thầy phải có đủ phẩm chất và năng lực. Công tác bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên có tầm quan trọng

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp học tập
• Phương pháp dạy học
• Kỹ năng dạy học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Bồi dưỡng năng lực chuyên môn
• Đội ngũ giáo viên
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4