TAILIEUCHUNG - TỔ CHỨC MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP LINH HOẠT

Hiểu được tầm quan trọng, ích lợi của môi trường học tập trong trường mầm non. Tận dụng các nguồn nguyên vật liệu đa dạng, sẵn có của địa phương để tạo môi trường học tập tốt. Ứng dụng được các phần mềm giáo dục trong việc tạo môi trường trong lớp. Phát huy tính sáng tạo của cô và trẻ. | TỔ CHỨC MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP LINH HOẠT PHÙ HỢP VỚI CHỦ ĐỀ MỤC TIÊU Hiểu được tầm quan trọng, ích lợi của môi trường học tập trong trường mầm non. Tận dụng các nguồn nguyên vật liệu đa dạng, sẵn có của địa phương để tạo môi trường học tập tốt. Ứng dụng được các phần mềm giáo dục trong việc tạo môi trường trong lớp. Phát huy tính sáng tạo của cô và trẻ. Nội dung Khái niệm về môi trường học tập. Những yêu cầu về môi trường học tập cho trẻ MN Thực hành thiết kế môi trường học tập theo các chủ đề. Thảo luận 1/ Bạn gặp những khó khăn gì khi tạo môi trường học tập. (CB-GCĐ) 2/ Bạn đã làm gì để tổ chức MTHT theo chủ đề? (TX-CT) 3/ Hãy kể tên các NVL mở? Việc ứng dụng phần mềm Kidsmart vào việc tạo MTHT gặp những khó khăn nào? (MT-CL) 4/ Hãy nêu những lý do vì sao GV không tổ chức MTHT theo chủ đề? (GCT-TPĐ) 5/ Bạn có những yêu cầu (hoặc mong muốn) gì trong việc tạo MTHT nơi bạn đang giảng dạy? (TP-CG) Làm thế nào để xây dựng môi trường học tập linh hoạt cho trẻ trong chương trình GDMN phù hợp với điều kiện thực tế? Các thành tố của MTHT 1/ MT vật chất/ vật lý: Các điều kiện về CSVC 2/ MT xã hội: Các tương tác xã hội (Các mối quan hệ)/ MT tâm lý → GV thực sự thương yêu trẻ, tạo cơ hội cho trẻ giao tiếp, hoạt động tích cực. 3/ MT thời gian - Yếu tố thời gian mà GV tạo điều kiện cho trẻ được hoạt động (lượng thời gian và thời điểm trong ngày) Trẻ MN học thông qua những con đường nào? Trẻ học MÔI TRƯỜNG Tự học Qua cô Theo KH Nảy sinh Phương tiện thông tin Hàng xóm Qua bạn Gia đình Các góc Hoạt động Góc ổn định: (Phương tiện hoặc các ĐDĐC đó không đổi) Xây dựng Thiên nhiên Tập viết Góc lắp ráp TCHT: LQVT, MTXQ (vừa ổn định vừa thay đổi) Các loại cờ (vừa ổn định vừa thay đổi) Góc âm nhạc Góc tạo hình Góc thư giãn Các góc Hoạt động Góc thay đổi: (Thay đổi nội dung) TC sắm vai: BSĩ, GĐ, Bán hàng (vừa ổn định vừa thay đổi) TC học tập: Chắp ghép hình Các TC lôtô, Đômino Tranh ảnh Đọc sách Đóng kịch (vừa ổn định vừa thay đổi) Góc tập nấu ăn Góc khám phá Góc trưng bày sản phẩm Tạo MT .

• Giáo án điện tử
• môi trường học tập
• giáo án mầm non
• tài liệu mầm non
• khối mầm non
• mầm non
• giáo án điện tử mầm non
• Kinh tế môi trường
• Bài tập kinh tế môi trường
• Câu hỏi ôn tập kinh tế môi trường
• Đề cương ôn tập kinh tế môi trường
• Đề thi kinh tế môi trường
• Tài liệu ôn tập kinh tế môi trường
• Báo cáo thực tập ngành môi trường
• Thực trạng ô nhiễm môi trường
• Luận văn môi trường
• Luận văn ô nhiễm môi trường
• Đề tài quản lý môi trường
• Khoa học môi trường
• Sức khỏe môi trường
• Tài liệu khoa học môi trường
• Ôn tập khoa học môi trường
• Câu hỏi sức khỏe môi trường
• Tham khảo khoa học môi trường
• Bài tập kinh tế tài nguyên môi trường
• Bái tập tài nguyên môi trường
• Ô nhiễm môi trường
• Quản lý môi trường
• Đánh giá tác động môi trường
• Môi trường sống
• Môi trường và con người
• Môi trường và sinh thái học
• Sinh thái học
• Hệ sinh thái
• Bảo vệ môi trường
• Chính sách môi trường
• Công nghệ môi trường
• Đề thi chính sách môi trường
• Bài tập môn chính sách môi trường
• Kinh tế học môi trường
• Giáo trình kinh tế môi trường
• Bài giảng kinh tế môi trường
• Tài liệu kinh tế môi trường
• Tiểu luận kinh tế môi trường
• Xây dưng môi trường học tập
• Môi trường học tập cho học sinh
• Trung học phổ thông
• Kỹ thuật xây dựng môi trường học tập
• Biện pháp xây dựng môi trường học tập
• Hóa học môi trường
• Đề thi Hóa học môi trường
• Bài tập Hóa học môi trường
• Ôn thi Hóa học môi trường