TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp trong trường tiểu học

Trên cơ sở lí luận và thực tiễn, đề tài đưa ra những biện pháp chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, duy trì sĩ số học sinh, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục của lớp trong việc làm mới không gian lớp học. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp trong trường tiểu học ̣ ́ ̣ ̉ ̣ ̉ ̣ ớp trong trương tiêu hoc Đê tai Môt sô biên phap chi đao công tac chu nhiêm l ̀ ̀ ́ ́ ̀ ̉ ̣ I. PHÂN M ̀ Ở ĐÂU ̀ . Ly do chon đê tai ́ ̣ ̀ ̀ ̣ Nghi quyêt Trung ́ ương II khoa 8 Đang ta tiêp tuc khăng đinh Giao duc ́ ̉ ́ ̣ ̉ ̣ ́ ̣ ̀ ̣ đao tao la quôc sach hang đâu . Điêu đo ch ̀ ́ ́ ̀ ̀ ̀ ́ ứng to Đang va Nha n ̉ ̉ ̀ ̀ ước ta hêt s ́ ức ̣ coi trong nhân tô con ng ́ ươi đo la c ̀ ́ ̀ ơ sở la nên tang đê xây d ̀ ̀ ̉ ̉ ựng va phat triên ̀ ́ ̉ ́ ươc. Môt trong nh đât n ́ ̣ ưng nhiêm vu c ̃ ̣ ̣ ơ ban cua giao duc đao tao hiên nay la ̉ ̉ ́ ̣ ̀ ̣ ̣ ̀ ̀ ̀ ̀ ́ ̉ hinh thanh va phat triên nhân cach toan diên hoc sinh theo muc tiêu phat triên ́ ̀ ̣ ̣ ̣ ́ ̉ nguôn nhân l ̀ ực phuc vu s ̣ ̣ ự nghiêp công nghiêp hoa hiên đai hoa đât n ̣ ̣ ́ ̣ ̣ ́ ́ ước. Sự nghiêp giao duc va đao tao cua n ̣ ́ ̣ ̀ ̀ ̣ ̉ ươc ta đang đ ́ ứng trước những thử thach l ́ ơn. Muôn co môt nên giao duc tiên tiên phai co môt c ́ ́ ́ ̣ ̀ ́ ̣ ́ ̉ ́ ̣ ơ sở vưng chăc đo ̃ ́ ́ ̀ ̀ ̉ ́ ̣ la đoi hoi giao duc phai thay đôi chuyên minh đê h ̉ ̉ ̉ ̀ ̉ ướng tới xây dựng môt nên ̣ ̀ ́ ̣ giao duc cho tât ca moi ng ́ ̉ ̣ ươi nên giao duc mang tinh toan diên nhân văn hiên ̀ ̀ ́ ̣ ́ ̀ ̣ ̣ ̣ ơ sở chinh la hê thông giao duc tiêu hoc la nên tang trong hê thông giao đai c ́ ̀ ̣ ́ ́ ̣ ̉ ̣ ̀ ̀ ̉ ̣ ́ ́ ̣ duc quôc dân. S ́ ự hinh thanh va phat triên cua bâc hoc nay vê đ ̀ ̀ ̀ ́ ̉ ̉ ̣ ̣ ̀ ̀ ức tri thê mi la ́ ̉ ̃ ̀ điêu kiên đê phat triên ̀ ̣ ̉ ́ ̉ ở cac bâc hoc tiêp theo. Khac v ́ ̣ ̣ ́ ́ ơi cac bâc hoc khac bâc ́ ́ ̣ ̣ ́ ̣ ̉ tiêu hoc thông th ̣ ương môi giao viên đ ̀ ̃ ́ ứng lớp la môt giao viên chu nhiêm. Cho ̀ ̣ ́ ̉ ̣ nên giao viên chu nhiêm GVCN ́ ̉ ̣ ở bâc tiêu hoc co vi tri hêt s ̣ ̉ ̣ ́ ̣ ́ ́ ức quan trong ̣ ̣ trong viêc hinh thanh va phat triên nhân cach hoc sinh. Đê lam tôt điêu nay đoi ̀ ̀ ̀ ́ ̉ ́ ̣ ̉ ̀ ́ ̀ ̀ ̀ ̉ hoi giao viên tiêu hoc la Ng ́ ̉ ̣ ̀ ươi thây tông thê mâu m ̀

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp học tập
• Phương pháp dạy học
• Kỹ năng dạy học
• Trường tiểu học
• Công tác chủ nhiệm lớp
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4