Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Hoá học
Sử dụng bài tập thực tiễn phần hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên
TAILIEUCHUNG - Sử dụng bài tập thực tiễn phần hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên
Phát triển năng lực sáng tạo (NLST) cho học sinh (HS) là một trong những yêu cầu cấp thiết của giáo dục phổ thông nước ta, đặc biệt với trường THPT Chuyên - nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp phát triển đất nước. Bài viết này đề cập đến vấn đề sử dụng BTHH TT trong dạy học (DH) phần hóa học hữu cơ để phát triển NLST cho HS trường THPT Chuyên. | Sử dụng bài tập thực tiễn phần hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên L. V. Năm Q. V. Long Sử dụng bài tập thực tiễn phần hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN Lê Văn Năm 1 Quách Văn Long 2 Viện Sư phạm Tự nhiên Trường Đại học Vinh 1 2 Trường THPT Chuyên Trường Đại học Vinh Ngày nhận bài 18 9 2019 ngày nhận đăng 28 11 2019 Tóm tắt Phát triển năng lực sáng tạo NLST cho học sinh HS là một trong những yêu cầu cấp thiết của giáo dục phổ thông nước ta đặc biệt với trường THPT Chuyên - nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp phát triển đất nước. Việc phát triển năng lực NL này trong dạy học hoá học DHHH có thể được thực hiện bằng nhiều biện pháp khác nhau. Song việc sử dụng bài tập hóa học thực tiễn BTHH TT được xem là một biện pháp hiệu quả. Qua khảo sát việc DHHH ở các trường THPT Chuyên khu vực Trung Bộ và Nam Bộ cho thấy giáo viên GV còn hạn chế sử dụng BTHH TT để tổ chức cho HS tìm tòi nghiên cứu NC vận dụng kiến thức KT đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn đang đặt ra. Bài báo này đề cập đến vấn đề sử dụng BTHH TT trong dạy học DH phần hoá học hữu cơ để phát triển NLST cho HS trường THPT Chuyên. Từ khóa Năng lực sáng tạo bài tập thực tiễn phần hóa học hữu cơ học sinh trường trung học phổ thông chuyên. 1. Đặt vấn đề Theo Saul B. Robinson Mục tiêu giáo dục là trang bị cho người học khả năng giải quyết các tình huống cuộc sống . Hóa học hữu cơ có rất nhiều ứng dụng trong cuộc sống vì vậy bằng việc vận dụng kiến thức hóa học KTHH để tìm tòi khám phá thế giới tự nhiên thì HS có khả năng phát hiện vấn đề và đề xuất được các vấn đề trong thực tế biết cách lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch giải quyết vấn đề GQVĐ một cách sáng tạo Đặng Thị Oanh và cs. 2018 . Đã có một số NC về việc phát triển NLST cho HS trong DH và DHHH. Các tác giả Trần Việt Dũng 2013 Phan Dũng 2010
Bích Hồng
97
11
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm: Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khối 6 thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
35
3287
164
Có nên gộp năng lực giải quyết vấn đề với năng lực sáng tạo thành năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới
6
130
1
Một số suy nghĩ về năng lực sáng tạo và phương hướng phát huy năng lực sáng tạo của con người Việt Nam hiện nay
10
132
2
Xây dựng, sử dụng một số đề kiểm tra và công cụ đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học hoá học vô cơ
13
168
5
Một số vấn đề lí luận về phát triển năng lực sáng tạo kĩ thuật cho sinh viên trong dạy học kĩ thuật
4
129
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học Hoá học chương Oxi – lưu huỳnh (lớp 10 - ban Nâng cao )
153
86
0
Đề xuất một số biện pháp rèn luyện năng lực sáng tạo cho sinh viên thông qua dạy học môn kĩ thuật số
13
85
1
Cấu trúc năng lực sáng tạo của học sinh trong đọc hiểu văn bản văn học
5
69
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông thông qua hệ thống bài tập Hóa học
151
85
0
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp tổ chức nhằm phát huy năng lực hợp tác và năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 7 thông qua giờ sinh hoạt lớp
31
47
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461891
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22775
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10923
531
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10101
448
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9543
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8310
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8253
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7869
2221
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6726
253
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5862
1419
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Hoá học
Năng lực sáng tạo
Bài tập thực tiễn
Phần hóa học hữu cơ
Phát triển năng lực sáng tạo
Dạy học hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm
Năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 6
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Năng lực giải quyết vấn đề
Chương trình giáo dục phổ thông
Khái niệm năng lực giải quyết vấn đề
Khái niệm năng lực sáng tạo
Người Việt Nam
Phương hướng phát huy năng lực sáng tạo
Tư duy sáng tạo
Kinh tế tri thức
Năng lực sáng tạo của học sinh
Công cụ đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh
Dạy học hóa học vô cơ
Biểu hiện của năng lực sáng tạo
Tiêu chí đánh giá năng lực sáng tạo
Năng lực sáng tạo của sinh viên
Năng lực sáng tạo kĩ thuật của sinh viên
Hoạt động sáng tạo kĩ thuật của sinh viên
Mô hình năng lực sáng tạo
Dạy học kĩ thuật cho sinh viên
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Năng lực sáng tạo cho học sinh
Rèn luyện năng lực sáng tạo của HS
Dạy học Oxi – lưu huỳnh
Dạy học Hóa học lớp 10
Biện pháp rèn luyện năng lực sáng tạo
Educational sciences
Dạy học phát triển năng lực sáng tạo
Kĩ thuật số
Bài giảng lí thuyết
Khoa học giáo dục
Cấu trúc năng lực sáng tạo
Đọc hiểu văn bản văn học
Năng lực sáng tạo trong môn Ngữ văn
Rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo
Năng lực độc lập của học sinh
Năng lực của học sinh lớp 10
Xây dựng hệ thống bài tập Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Phát huy năng lực hợp tác
Phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 7
Giờ sinh hoạt lớp
Yếu tố tính cách
Doanh nghiệp ở Thành phố Hồ Chí Minh
Thành phố Hồ Chí Minh
Động lực sáng tạo
Doanh nghiệp Việt Nam
Động lực nội tại
Tự chủ trong sáng tạo
Phong cách tư duy sáng tạo
Môi trường hỗ trợ sáng tạo
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm Chủ nhiệm
Phát triển năng lực giao tiếp
Cấu trúc của năng lực giao tiếp
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí
Phương pháp dạy học tích cực
Phát huy năng lực chủ động sáng tạo
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
Năng lực chủ động
Kiểm tra đánh giá năng lực sáng tạo
Phương pháp phát triển tự học
Động cơ sáng tạo của sinh viên
Chỉ số sáng tạo của sinh viên
Sinh viên sư phạm
Hiện trạng tính sáng tạo của sinh viên sư phạm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
Bồi dưỡng năng lực sáng tạo
Khúc xạ ánh sáng
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
Tóm tắt luận văn
Sư phạm Hoá học
Bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo
Năng lực tư duy sáng tạo
Tư duy sáng tạo cho học sinh giỏi
Dạy học chủ đề chuẩn độ
Đổi mới sáng tạo
Khung năng lực đổi mới sáng tạo
Loại hình doanh nghiệp
Hoạt động khoa học và công nghệ
Xây dựng năng lực đổi mới sáng tạo
Sinh viên sư phạm vật lí
Đại học Hùng Vương
Phát triển tư duy sáng tạo
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán
Phương pháp dạy học môn Toán
Chuyên đề phát triển năng lực sáng tạo
Phát triển năng lực sáng tạo Toán học
Quản lý giáo dục
Dạy học môn Toán
Rèn luyện năng lực sáng tạo
Dạy học vật lý
Bài tập vật lý sáng tạo
Phương pháp dạy học vật lý
Đề thi kết thúc học phần
Đề thi kết thúc môn học
Đề thi môn Phát triển năng lực sáng tạo Toán học
Quá trình sáng tạo
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
Bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
313
1
04-05-2024
Báo cáo khoa học: Loss of kinase activity in Mycobacterium tuberculosis multidomain protein Rv1364c
14
238
0
04-05-2024
Bibliography on Medieval Women, Gender, and Medicine 1980-2009
82
211
0
04-05-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8
23
177
1
04-05-2024
Anh văn bằng C-124
8
177
0
04-05-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
196
0
04-05-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
140
0
04-05-2024
Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone
13
154
0
04-05-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
162
1
04-05-2024
New Trends and Developments in Automotive Industry Part 7
35
98
0
04-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7869
2221
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5862
1419
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3773
1238
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5343
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8310
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3523
645
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10923
531
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3701
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4084
519
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4141
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.