TAILIEUCHUNG - Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Các biện pháp tu từ: So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ

Giáo án Ngữ văn lớp 6 với bài học Các biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ là tư liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên, học sinh trong quá trình biên soạn bài giảng, tự học tại nhà. giáo án "Ngữ văn lớp 6 - Các biện pháp tu từ: So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ" để nắm chi tiết nội dung. | Nội dung Text Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Các biện pháp tu từ So sánh nhân hóa ẩn dụ hoán dụ CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ SO SÁNH NHÂN HÓA ẨN DỤ HOÁN DỤ I. SO SÁNH 1. Khái niệm so sánh là đối chiếu sự vật sự việc này với sự vật sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt. 2. Cấu tạo phép so sánh Ví dụ . trông hai bên bờ rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Sông nước Cà Mau Đoàn Giỏi Vế A sự vật Phương diện so Từ so sánh Vế B sự vật dùng được so sánh sánh để so sánh rừng đước dựng lên cao như hai dãy trường thành ngất vô tận Lưu ý Các từ ngữ chỉ phương diện so sánh và chỉ ý so sánh có thể được lược bớt. Trường Sơn chí lớn ông cha Cửu Long lòng mẹ bao la sóng trào. Lê Anh Xuân Từ so sánh được lược đi và thay bằng dấu Vế B có thể được đảo lên trước về A cùng với từ so sánh. Như tre mọc thẳng con người không chịu khuất. Thép Mới Vế B tre mọc thẳng 3. Kiểu so sánh a. So sánh ngang bằng Bao gồm các từ là y như giống như tựa như tựa như là bao nhiêu bấy nhiêu Ví dụ Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc Võ Quảng Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. Mẹ Trần Quốc Minh b. So sánh không ngang bằng Bao gồm các từ hơn hơn là kém không bằng chưa bằng chẳng bằng . Ví dụ Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con 1 Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. Mẹ Trần Quốc Minh 2. Nắm được tác dụng của phép so sánh gợi hình biểu hiện tư tưởng tình cảm. Gợi hình Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc Võ Quảng Thể hiện nét ngoại hình gân guốc vững chắc của nhân vật. Biểu hiện tư tưởng tình cảm Mỗi chiếc lá rụng có một linh hồn riêng một tâm tình riêng một cảm giác riêng. Có chiếc tựa mũi tên nhọn tựa cành cây rơi cắm phập xuống đất như cho xong chuyện. Không thương tiếc không do dự vẩn vơ. Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng trên không rồi cố gượng lên hay giữ thăng bằng cho chậm tới cái giây nằm phơi trên mặt đất. Thể hiện quan niệm của tác giả về sự sống và cái

• Giáo án điện tử
• Các biện pháp tu từ
• Biện pháp tu từ so sánh
• Biện pháp tu từ nhân hóa
• Biện pháp tu từ ẩn dụ
• Biện pháp tu từ hoán dụ
• Giáo án Ngữ văn lớp 6
• Ngữ văn lớp 6
• Ôn tập các biện pháp tu từ
• Biện pháp tu từ
• Nói giảm nói tránh
• Phép tu từ điệp ngữ
• Phép tu từ nói quá
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Biện pháp dạy từ vựng
• Dạy từ vựng
• Dạy từ vựng cho học sinh
• Học từ mới qua các bài khóa
• Học từ mới
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Biện pháp tu từ liên tưởng
• Phương pháp tư duy
• Thơ Chế Lan Viên
• Di cảo thơ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Tư duy thơ Chế Lan Viên
• Biện pháp để dạy nghĩa
• Dạy nghĩa của từ
• Các lớp từ
• Từ có quan hệ về nghĩa
• Dạy từ học sinh lớp 5
• Biện pháp dạy nghĩa của từ
• Các hợp từ
• Quan hệ ngữ nghĩa
• Dạy nghĩa cho học sinh
• Dạy nghĩa học sinh lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến Tiểu học
• Khoá luận tốt nghiệp
• Phương tiện tu từ
• Sư phạm Ngữ văn
• Cách đặt tiêu đề của báo chí
• Phong cách ngôn ngữ báo chí
• Phương tiện tu từ Từ vựng
• Hợp từ có quan hệ về ngữ nghĩa
• tuyển tập báo cáo
• nghiên cứu khoa học
• đề tài nghiên cứu
• chuyên ngành khoa học
• công nghệ môi trường
• kỹ thuật khao học
• Tạp chí khoa học
• Xây dựng độc thoại nội tâm
• Chiến tranh và Hoà bình
• Thủ pháp xây dựng ngôn ngữ trong nhân vật
• Bài tiểu luận
• Ảnh hưởng của lạm phát
• Người tiêu dùng
• Tăng trưởng kinh tế
• Kiềm chế lạm phát chính phủ
• Biện pháp hạn chế lạm phát
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Trường THPT Chu Văn An
• Rèn luyện kĩ năng phân tích
• Biện pháp tu từ
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ học
• Lý luận ngôn ngữ học
• Biện pháp tu từ chuyển nghĩa
• Các Biện Pháp Giảm Thiểu Ô Nhiễm Không Khí
• Các Nguồn Điểm Ở Các Huyện Ngoại Thành
• Ngoại thành Hà Nội
• Diễn Đàn Chính Sách
• Lưu Đức Cường
• Nhận diện phong cách ngôn ngữ
• Phong cách ngôn ngữ tác giả
• Phong cách ngôn ngữ
• Các lớp từ ẩn dụ
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Luyện từ và câu lớp 2
• Mở rộng vốn từ
• Phân loại các dạng bài tập mở rộng vốn từ
• Đặc điểm tư duy của trẻ mầm non
• Phát triển tư duy về số và định lượng
• Biện pháp phát triển tư duy về số cho trẻ
• Trẻ mẫu giáo lớn từ 5 6 tuổi
• Phương pháp hình thành biểu tượng toán học
• Tâm lý học phát triển
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Luật Hình sự và Tố tụng hình sự
• Biện pháp tư pháp đối với người dưới 18 tuổi
• Người dưới 18 tuổi phạm tội
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Kỹ thuật môi trường
• Khóa luận ngành Kỹ thuật môi trường
• Hoạt động sản xuất giấy
• Biện pháp giảm thiểu ô nhiễm từ sản xuất giấy
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
• Xây dựng biện pháp dạy học môn Luyện từ và câu
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Đề cương ôn tập
• Đề cương môn Ngữ văn lớp 7
• Ôn tập Ngữ văn lớp 7
• Các loại phó từ
• Các thành phần chính của câu
• Pháp Luật Việt Nam
• Luật kinh tế Việt Nam
• Cưỡng chế thi hành án dân sự
• Luật dân sự Việt Nam
• Biện pháp cưỡng chế thi hành án
• Luật hình sự Việt Nam
• Tố tụng hình sự
• Biện pháp điều tra án
• Chế định điều tra tội phạm