TAILIEUCHUNG - Bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho phó hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận 2, thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết trình bày khái niệm kỹ năng quản lý, thực trạng bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho phó hiệu trưởng. Từ đó, đề ra các giải pháp bồi dưỡng kỹ năng cho phó hiệu trưởng trường trung học cơ sở. | Bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho phó hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận 2, thành phố Hồ Chí Minh TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 01(21), THÁNG 3 – 2019 BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG QUẢN LÝ CHO PHÓ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN 2, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH FOSTERING MANAGEMENT SKILLS FOR VICE PRINCIPALS OF SECONDARY SCHOOLS, DISTRICT 2, HO CHI MINH CITY ĐỖ QUANG TRUNG Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh, doquangtrungnhc2018@ THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận: 21/11/2018 Trước yêu cầu mới, đòi hỏi đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục Ngày nhận lại: 25/11/2018 các cấp có đủ năng lực đáp ứng nhiệm vụ trong bối cảnh mới. Duyệt đăng: 11/3/2019 Vì vậy, việc đổi mới công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo Mã số: TCKH-S01T03-B51-2019 dục nói chung và phó hiệu trưởng các trường nói riêng cần ISSN: 2354 – 0788 thực hiện một cách có hệ thống, từ mục tiêu, nội dung, chương trình đến phương pháp bồi dưỡng theo hướng phát triển năng lực thực hiện nhiệm vụ. Trong bài viết này, chúng tôi trình bày khái niệm kỹ năng quản lý, thực trạng bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho phó hiệu trưởng. Từ đó, đề ra các giải pháp bồi dưỡng kỹ năng cho phó hiệu trưởng trường trung học cơ sở. ABSTRACTS Từ khóa: In response to the new requirements, the education Kỹ năng quản lý, phó hiệu management staff at all levels is required to meet the task in trưởng, trung học cơ sở. the new context. Therefore, the renovation of the fostering for Key words: educational managers in general and for the vice principals of management skills, the vice schools should be implemented in a systematic way, from principals, secondary schools. goals, contents and programs to fostering methods should be designed in accordance with direction of developing capacity to perform tasks. In the article, we present the concept of management skills, the reality of improving management skills for the Vice Principal. Since then, propose solutions to foster .
đang nạp các trang xem trước