TAILIEUCHUNG - Vấn đề xung đột xã hội – Tham chiếu một số lý thuyết và mô hình nghiên cứu từ hướng tiếp cận xã hội học
Bài viết trình bày lý thuyết xung đột xã hội và một số lý thuyết khác trong xã hội; một số mô hình phân tích xã hội về xung đột xã hội; nhận định về vấn đề đặt ra. bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu. | Vấn đề xung đột xó hội – Tham chiếu một số lý thuyết và mụ hỡnh nghiờn cứu từ hướng tiếp cận xó hội học VấN Đề XUNG ĐộT Xã HộI - THAM CHIếU MộT Số Lý THUYếT Và MÔ HìNH NGHIÊN CứU Từ HƯớNG TIếP CậN Xã HộI HọC Đỗ Văn Quân(*) L ịch sử phát triển của xã hội loài người cho thấy sự xuất hiện và tồn khai và phát triển lý thuyết xung đột xã hội theo hướng tiếp cận xã hội học. tại các hình thức đấu tranh giữa các Theo cách hiểu rộng, lý thuyết xung nhóm, các lực lượng xã hội đối lập là đột là mọi tiếp cận khoa học xã hội mà t−ơng đối phổ biến. Chẳng hạn, những trong đó các hiện tượng xung đột xã hội tập hợp cộng đồng người hình thành mang một ý nghĩa trung tâm đối với một cách tự phát như dòng họ, tộc việc giải thích các quan hệ xã hội và quá người, dân tộc, địa ph−ơng, quốc gia, trình xã hội. Sự đồng thuận, hợp tác là giai cấp, hoặc được tổ chức một cách có ý tối thiểu ở đây. Xung đột xã hội là thức như hội đoàn, phong trào, nhóm lợi những tranh chấp giữa hai hay nhiều cá ích Xung đột xã hội có mức độ kịch nhân, nhóm (tổ chức, quốc gia ). Xung liệt hơn tranh chấp, ganh đua, cạnh đột xã hội cơ bản được phân chia thành tranh hoà bình. Đặc biệt, xung đột xã xung đột quyền lợi và xung đột giá trị hội có thể đạt tính chất kịch liệt đến (Từ điển Xã hội học, 2002, ).(*) mức đột phá mọi quy tắc, pháp luật Theo một quan niệm khác, xung đột như: bạo loạn, chiến tranh xã hội được hiểu là tình huống hoặc quá trình xã hội mà trong đó tồn tại các mâu Xung đột xã hội là một chủ đề thuộc thuẫn về lợi ích giữa các cá nhân trong loại trung tâm của khoa học xã hội học mỗi nhóm xã hội, giữa các nhóm xã hội đã được các tác giả kinh điển là Comte, và xã hội nói chung, thể hiện bằng sự đối Marx, Simmel khởi xướng vào cuối thế lập, sự bất đồng, sự tranh chấp do khác kỷ XIX (Lê Ngọc Hùng, 2010, ). nhau về nhận thức, thái độ, cảm xúc, Những người đặt nền móng xây dựng nhu cầu, giá trị, mối quan tâm về nguồn chủ thuyết xung đột xã
đang nạp các trang xem trước
