TAILIEUCHUNG - Một cách tiếp cận mô hình hóa về dạy học hàm số và đóng góp của công nghệ

Nghiên cứu này đề cập đến dạy học hàm số ở phổ thông và đóng góp của công nghệ. Bài viết đề xuất một cách tiếp cận hàm số thông qua mô hình hóa hàm các quan hệ phụ thuộc trong những hệ vật lí. Sau đó, chúng tôi phân tích tiềm năng của cách tiếp cận này đối với việc dạy và học hàm số trong môi trường phần mềm Casyopée tích hợp đồng thời hình học động và đại số máy tính. | Một cách tiếp cận mô hình hóa về dạy học hàm số và đóng góp của công nghệ JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI: Educational Sci., 2015, Vol. 60, No. 8A, pp. 44-52 This paper is available online at MỘT CÁCH TIẾP CẬN MÔ HÌNH HÓA VỀ DẠY HỌC HÀM SỐ VÀ ĐÓNG GÓP CỦA CÔNG NGHỆ Trần Kiêm Minh Khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế Tóm tắt. Nghiên cứu này đề cập đến dạy học hàm số ở phổ thông và đóng góp của công nghệ. Chúng tôi đề xuất một cách tiếp cận hàm số thông qua mô hình hóa hàm các quan hệ phụ thuộc trong những hệ vật lí. Sau đó, chúng tôi phân tích tiềm năng của cách tiếp cận này đối với việc dạy và học hàm số trong môi trường phần mềm Casyopée tích hợp đồng thời hình học động và đại số máy tính. Kết quả nghiên cứu bước đầu cho thấy cách tiếp cận hàm số đề xuất ở trên có thể được sử dụng để thúc đẩy việc hiểu của học sinh về hàm số như là mô hình của mối quan hệ đồng biến thiên phụ thuộc giữa hai đại lượng trong các hệ vật lí. Từ khóa: Hàm số, sự đồng biến thiên, chu trình mô hình hóa hàm, công nghệ, Casyopée. 1. Mở đầu Hàm số là một khái niệm cơ bản và quan trọng của toán học. Các phân tích về mặt tri thức luận và lịch sử [6, 12] cho thấy khái niệm hàm số xuất hiện trong lịch sử từ nhu cầu thực tế và trong các ngữ cảnh ứng dụng. Quá trình hình thành khái niệm hàm số trong lịch sử cho thấy có hai khía cạnh cơ bản trong quan niệm về hàm số: khía cạnh tương ứng và khía cạnh đồng biến thiên. Khía cạnh tương ứng thường xuất hiện trong các định nghĩa mang tính hình thức, trong khi đó khía cạnh đồng biến thiên xuất hiện sớm trong các ý tưởng hình thành khái niệm hàm số và thường ở dạng ngầm ẩn. Theo Comin (2005, [2]), khái niệm hàm số được hình thành dựa trên ý tưởng về các mối quan hệ phụ thuộc và học sinh chỉ có thể đạt được nghĩa đúng về khái niệm này thông qua việc nghiên cứu các mối quan hệ phụ thuộc hàm giữa các đại lượng. Nhiều nghiên cứu về dạy .

• Toán học
• Sự đồng biến thiên
• Dạy học hàm số
• Chu trình mô hình hóa hàm
• Môi trường phần mềm Casyopée
• Vai trò của biểu tượng hàm số
• Rủi ro thiên tai
• Bản đồ rủi ro thiên tai
• Xây dựng bản đồ rủi ro thiên tai
• Quản lý rủi ro thiên tai
• Rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng
• Thích ứng với biến đổi khí hậu
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Khoa học
• Phòng chống thiên tai ở Lào Cai
• Biến đổi khí hậu ở Sapa
• Công tác dự báo tai biến thiên nhiên
• Khảo sát hàm số
• Chuyên đề Toán học
• Ôn thi Đại học môn Toán
• Khảo sát sự biến thiên hàm số
• Ôn thi Toán Đại học 2014
• Hàm số đồng biến
• Hàm số nghịch biến
• Nghiên cứu biến đổi khí hậu
• Tác động biến đổi khí hậu
• Biến đổi khí hậu lên sinh kế
• Sự thích ứng biến đổi khí hậu
• Biến đổi khí hậu
• Biến đổi khí hậu ở Huế
• ôn tập toán đại số
• lý thuyết toán đại số
• ôn thi toán lớp 12
• Sự biến thiên của hàm
• Thực hành thích ứng biến đổi khí hậu
• Cộng đồng ngư dân
• Nhận thức biến đổi khí hậu
• Thích ứng biến đổi khí hậu
• Giá trị nhận thức biến đổi khí hậu
• Xã hội học
• Sự biến đổi cơ cấu nghề nghiệp
• Cơ cấu nghề nghiệp
• Phân tầng xã hội
• Mức sống ở nông thôn
• Nông thôn đồng bằng sông Hồng
• Chuyên đề hàm số
• Tính đơn điệu của hàm số
• Sự đồng biến của hàm số
• Sự nghịch biến của hàm số
• Chiều biến thiên của hàm số
• Hàm số đơn điệu
• Sự biến thiên của hàm số
• Cực trị của hàm số
• Đề cương ôn tập Toán 12
• Tài liệu ôn tập Toán 12
• Bài tập tự luận Toán 12
• Công cuộc giảm nghèo
• Chính sách xóa đói giảm nghèo
• Đồng bào dân tộc thiểu số
• Dự án giảm nghèo độc lập
• biến động số lượng
• sếu đầu đỏ
• vườn quốc gia
• kết quả nghiên cứu
• bảo tồn thiên nhiên
• ổn định số lượng
• báo cáo khoa học
• Đề thi giữa HK 1 lớp 10
• Đề thi giữa HK 1 môn Toán lớp 10
• Đề thi giữa HK 1 lớp 10 năm 2017 2018
• Kiểm tra giữa HK 1 môn Toán 10
• Khảo sát sự biến thiên
• Bài giảng Đại số 10
• Bài giảng Đại số 10 Bài 1
• Bài 1 Đại cương về hàm số
• Bài giảng Đại cương về hàm số
• Bài tập chuyên đề hàm số
• Trắc nghiệm chuyên đề hàm số
• Giá trị lớn nhất của hàm số
• Diện tích hình phẳng
• Đề thi tốt nghiệp môn Toán
• Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2014
• Đề thi tốt nghiệp THPT
• Đề thi tốt nghiệp
• Thể tích khối hộp
• Đề thi học kì 1 Toán 12
• Đề thi học kì Toán 12
• Đề thi học kì lớp 12
• Đề thi học kì
• Hệ phương trình
• Đề thi thử Đại học môn Toán
• Đề ôn thi Đại học 2013
• Đề thi thử Toán khối A 2014
• Đề luyện thi Đại học khối A
• Tạp chí y học
• Bài viết về y học
• Phân suất khí Nitric oxide trong hơi thở ra
• FeNO tăng trong bệnh hen
• Kiểm soát hen ở các bệnh nhi hen