TAILIEUCHUNG - Tập huấn nâng cao năng lực DGTX trong dạy học môn Toán

Nội dung chính của tài liệu này là trình bày quan sát, phân tích và phản hồi nâng cao năng lực DGTX trong dạy học môn Toán. Mời các bạn tham khảo! | TẬP HUẤN NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐGTX TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN TP. Hà Nội, 16/12/2017 Quý thầy cô suy nghĩ, viết ý kiến ra giấy (vở): -> THẢO LUẬN NHÓM Nêu kết quả, khó khăn khi thực hiện ĐGTX trong dạy học Toán tại đơn vị mình. Những kĩ thuật nào thường được sử dụng khi ĐGTX trong dạy học môn Toán? KĨ THUẬT ĐGTX TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Quan sát, phân tích và phản hồi; Phỏng vấn nhanh, kiểm tra nhanh; Tư vấn hướng dẫn động viên; Viết nhận xét; đánh giá, nhận xét sản phẩm của HS. THỰC HÀNH, PHÂN TÍCH ĐGTX TRONG MỘT GIỜ HỌC TOÁN Dự kiến việc tổ chức HĐ ĐGTX và các HĐ ĐGTX của GV theo tiến trình bài học đã chọn. Trình bày ngắn gọn trên giấy A0. Chọn 1 hoạt động/1 bài theo phân công sau: Nhóm 1: Đại lượng và đo đại lượng Nhóm 2: 4 phép tính Nhóm 3: Giải toán MINH HOẠ MỘT SỐ KĨ THUẬT ĐGTX Quan sát, phân tích và phản hồi Ví dụ: Ở lớp 1, khi HS thực hiện các phép tính cộng (không nhớ) các số có hai chữ số, GV quan sát thấy HS mặc dù kết quả đúng nhưng HS đó luôn thực hiện phép tính từ trái qua phải,

• Tiểu học
• Tập huấn nâng cao năng lực DGTX
• Đánh giá thường xuyên
• Năng lực đánh giá thường xuyên
• Dạy học môn Toán
• Phân tích đánh giá thường xuyên