TAILIEUCHUNG - Giáo trình Logic học đại cương

Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Đại cương về lôgíc, sự hình thành và phát triển của lôgíc học, đặc điểm của lôgíc học,. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. chi tiết nội dung tài liệu. | PHẦN I Chương I ĐẠI CƯƠNG VỀ LÔGÍC I- ĐỐI TƯỢNG CỦA LÔGÍC HỌC. 1- Thuật ngữ lôgíc. Thuật ngữ “Lôgíc” được phiên âm từ tiếng nước ngoài (Logic : Tiếng Anh ; Logique : Tiếng Pháp) thuật ngữ này có nguồn gốc từ tiếng Hilạp là Logos, có nghĩa là lời nói, tư tưởng, lý tính, qui luật Ngày nay, người ta thường sử dụng thuật ngữ “Lôgíc” với những nghĩa sau : - Tính qui luật trong sự vận động và phát triển của thế giới khách quan. Đây chính là Lôgíc của sự vật, Lôgíc khách quan. - Tính qui luật trong tư tưởng, trong lập luận. Đây chính là Lôgíc của tư duy, Lôgíc chủ quan. - Khoa học nghiên cứu về tư duy tiếp cận chân lý. Đây chính là Lôgíc học. 2- Tư duy và các đặc điểm của nó. Nhận thức là quá trình phản ánh thế giới khách quan vào trong bộ não người, quá trình đó diễn ra “từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng” (Lê-nin). Trực quan sinh động (tức nhận thức cảm tính) là giai đoạn xuất phát của quá trình nhận thức. Nhận thức cảm tính diễn ra dưới 3 hình thức cơ bản : cảm giác, tri giác, biểu tượng. Những hình ảnh do nhận thức cảm tính đem lại là nguồn gốc duy nhất của sự hiểu biết của chúng ta về thế giới bên ngoài. Tuy nhiên, nhận thức cảm tính mới chỉ cung cấp cho ta tri thức về những biểu hiện bề ngoài của sự vật. Để có thể phát hiện ra những mối liên hệ nội tại có tính qui luật của chúng, cần phải tiến đến tư duy trừu tượng (khái niệm, phán đoán, suy luận, giải thuyết, ). Với tư duy trừu tượng, con người chuyển từ nhận thức 1 hiện tượng đến nhận thức bản chất, từ nhận thức cái riêng đến nhận thức cái chung, từ nhận thức các đối tượng riêng đến nhận thức mối liên hệ và các qui luật phát triển của chúng. Tư duy trừu tượng hay gọi tắt là tư duy chính là giai đoạn cao của quá trình nhận thức. Tư duy là sự phản ánh thực tại một cách gián tiếp. Khả năng phản ánh thực tại một cách gián tiếp của tư duy được biểu hiện ở khả năng suy lý, kết luận lôgíc, chứng minh của con người. Xuất phát từ chỗ phân tích những sự kiện có thể tri giác được một cách trực tiếp, nó .

• Toán học
• Giáo trình Logic học
• Đại cương về lôgíc
• Sự hình thành và phát triển của lôgíc học
• Đặc điểm của lôgíc học
• Sự hình thành khái niệm
• Logic học đại cương
• Giáo trình logic học đại cương
• Nhập môn Logic
• Nhiệm vụ của logic học
• Logic họcc hình thức
• Logic học biện chứng
• Logic học duy tâm
• Khoa học về logic
• Hình thức tư duy
• Hình thức logic
• tài liệu học đại học
• giáo án logic học
• đại cương về logic học
• tài liệu logic học
• bài giảng logic học
• đặc điểm logic học
• Lịch sử logic học
• Logic hình thức truyền thống
• Logic biện chứng
• Cặp phạm trù logic biện chứng
• logic học
• ôn tập logic học
• logic học cơ bản
• Tài liệu logic học đại cương
• Bài tập logic học đại cương
• Đề cương logic học đại cương
• Nghiên cứu logic học
• Bải giảng logic học
• Khoa học tư duy
• Thế giới khách quan
• Logic khách quan
• đề cương Logic học
• bài tập Logic học
• Tổng quan Logic học
• Quy luật tư duy
• Suy luận logic
• Thuật ngữ logic học
• Tư duy logic
• Suy luận quy nạp
• thuật ngữ logic
• tư duy và đặc điểm logic
• tài liệu logic
• bài giảng logic
• phương pháp khoa học logic