TAILIEUCHUNG - Những điểm mới trong phương pháp nghiên cứu di truyền của Menđen

Những điểm mới trong phương pháp nghiên cứu di truyền của Menđen 1. Chọn đối tượng nghiên cứu có nhiều thuận lợi Menđen đã chọn cây đậu Hà Lan làm đối tượng nghiên cứu có 3 thuận lợi cơ bản | Những điểm mới trong phương pháp nghiên cứu di truyền của Menđen và các khái niệm cơ bản I. Những điểm mới trong phương pháp nghiên cứu di truyền của Menđen 1. Chọn đối tượng nghiên cứu có nhiều thuận lợi Menđen đã chọn cây đậu Hà Lan làm đối tượng nghiên cứu có 3 thuận lợi cơ bản - Thời gian sinh trưởng ngắn trong vòng 1 năm. - Cây đậu Hà Lan có khả năng tự thụ phấn cao độ do cấu tạo của hoa nên tránh được sự tạp giao trong lai giống. - Có nhiều tính trạng đối lập và tính trạng đơn gen ông đã chọn 7 cặp tính trạng để nghiên cứu . 2. Đề xuất phương pháp phân tích cơ thể lai gồm 4 nội dung cơ bản - Tạo dòng thuần chủng trước khi nghiên cứu bằng cách cho các cây đậu dùng làm dạng bố dạng mẹ tự thụ phấn liên tục để thu được các dòng thuần chủng. - Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng tương phản rồi theo dõi các đời con cháu phân tích sự di truyền của mỗi cặp tính trạng trên cơ sở phát hiện quy luật di truyền chung của nhiều tính trạng. - Sử dụng phép lai phân tích để phân tích kết quả lai trên cơ sở đó xác định được bản chất của sự phân li tính trạng là do sự phân li tổ hợp của các nhân tố di truyền trong giảm phân và thụ tinh. Từ nhận thức này đã cho phép xây dựng được giả thiết giao tử thuần khiết. - Dùng toán thống kê và lý thuyết xác suất để phân tích quy luật di truyền các tính trạng của bố mẹ cho các thế hệ sau. II. Các khái niệm cơ bản 1. Tính trạng La đặc điểm về hình thái cấu tạo sinh lí riêng của một cơ thể nào đó mà có thể làm dấu hiệu để phân biệt với cơ thể khác. Có 2 loại tính trạng - Tính trạng tương ứng là những biểu hiện khác nhau của cùng một tính trạng. - Tính trạng tương phản là 2 tính trạng tương ứng có biểu hiện trái ngược nhau. 2. Cặp gen tương ứng là cặp gen nằm ở vị trí tương ứng trên cặp NST tương đồng và quy định một cặp tính trạng tương ứng hoặc nhiều cặp tính trạng không tương ứng di truyền đa hiệu

• Trung học phổ thông
• tự nhiên
• sinh học
• gen
• phương pháp
• nghiên cứu
• di truyền
• menden
• Số tự nhiên
• Ôn tập số tự nhiên
• Một số bài tự luyện số tự nhiên
• Bài tập số tự nhiên
• Số tự nhiên lớp 6
• Bài tập nâng cao số tự nhiên
• tự nhiên xã hội 3
• giáo trình tự nhiên xã hội 3
• bài giảng tự nhiên xã hội 3
• tài liệu tự nhiên xã hội 3
• đề cương tự nhiên xã hội 3
• thiết kế bài giảng tự nhiên xã hội 3
• tự nhiên xã hội 1
• giáo trình tự nhiên xã hội 1
• bài giảng tự nhiên xã hội 1
• tài liệu tự nhiên xã hội 1
• đề cương tự nhiên xã hội 1
• thiết kế bài giảng tự nhiên xã hội 1