TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ ngành Lý luận Âm nhạc: Dạy học soạn đệm ca khúc thiếu nhi trên đàn phím điện tử cho sinh viên Sư phạm âm nhạc tại Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Đắk Lắk

Luận văn trình bày vai trò của đàn phím điện tử và thực trạng dạy học đệm ca khúc ở Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Đắk Lắk. Trên cơ sở phân tích trên, luận văn đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng hướng dẫn soạn đệm trên đàn phím điện tử nhằm từng bước hoàn chỉnh và thống nhất chương trình dạy học môn đệm Đàn phím điện tử cho sinh vên ngành Sư phạm âm nhạc hệ Cao đẳng 3 năm Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Đăk Lăk, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, đáp ứng nhu thực tiễn hiện nay. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TW NGUYỄN VIỆT CHÂU DẠY HỌC SOẠN ĐỆM CA KHÚC THIẾU NHI TRÊN ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO SINH VIÊN SƢ PHẠM ÂM NHẠC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT ĐĂK LĂK Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy học Âm nhạc Mã số 60 14 01 11 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC KHÓA 1 TÂY NGUYÊN (2015 – 2017 Hà Nội, 2017 LUẬN VĂN ĐƢỢC HOÀN THÀNH TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƢƠNG Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: Hà Thị Hoa Phản biện 1: Nguyễn Phúc Linh Phản biện 2: Trần Hoàng Tiến Luận văn sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm tốt nghiệp Thạc sĩ họp tại: Trường Đại học sư phạm Nghệ thuật TW vào hồi .8h30 ngày .08 tháng 01 năm 2018. Có thể tìm hiểu luận văn tại: * Thư viện Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật TW 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Đàn phím điện tử là một cụm từ dùng để gọi một loại nhạc cụ điện tử có cấu trúc phím như piano. có thể mô phỏng được đa dạng âm sắc của nhiều loại nhạc cụ trên thế giới, hệ thống bộ đệm tự động được cài sẵn, nhiều loại tiết điệu phong phú là nhạc cụ rất linh hoạt, có tính ứng dụng cao, dễ học và khả năng trình diễn đa dạng, có thể thay thế cho cả một ban nhạc. Hiện nay tại Việt Nam, đàn phím điện tử rất được ưa thích và được sử phổ biến. Trong chương trình đào tạo, đàn phím điện tử đã trở thành môn học của chương trình đào tạo ở các trường Đại học, Cao đẳng và Trung cấp âm nhạc chuyên nghiệp hay sư phạm âm nhạc trên toàn quốc, được sử dụng rộng rãi trong đời sống, trong các chương trình biểu diễn ca nhạc, là phương tiện dạy học thông dụng trong bộ môn Âm nhạc. Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Đăk Lăk là một trong những trường chuyên nghiệp của tỉnh, được nâng cấp từ Trường Trung cấp Văn hóa nghệ thuật Đăk Lăk. Qua nhiều năm đào tạo chuyên ngành Sư phạm âm nhạc là một trong những chuyên ngành chiếm vị trí quan trọng của nhà trường. Trong chương trình giảng dạy Sư phạm âm nhạc có môn dạy soạn đệm hát trên đàn phím điện tử, gồm 3

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Tình hình dạy học đệm đàn phím điện tử
• Đàn phím điện tử trong việc đệm cho ca khúc
• Dạy học soạn đệm ca khúc trên đàn phím điện tử
• Vai trò của đàn phím điện tử
• Chuyên ngành Âm nhạc
• Phương pháp dạy học nhạc Jazz trên đàn phím điện tử
• Kỹ thuật nhạc Jazz trên đàn phím điện tử
• Đa dạng hóa chương trình dạy học đàn Keyboard
• Kỹ thuật nhạc Jazz
• Dạy học nhạc Jazz trên đàn Keyboard
• Dạy học đệm đàn piano
• Đệm đàn piano cho ca khúc theo phong cách nhạc nhẹ
• Giảng dạy môn piano nhạc nhẹ
• Biện pháp kỹ thuật đệm đàn piano nhạc nhẹ
• Kỹ năng đệm đàn piano nhạc nhẹ
• Biện pháp dạy học môn hát cho sinh viên
• Thực trạng dạy học âm nhạc
• Luận văn Thạc sĩ
• Thực trạng nhạc Jazz vào giảng dạy đàn guitar điện tử
• Chương trình giảng dạy mới cho môn Guitar điện tử
• Lịch sử của Jazz
• Thực trạng dạy và học môn Guitar ở khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học nhạc Jazz trong môn Guitar điện tử
• Âm nhạc học
• Công tác đào tạo thanh nhạc cho giọng nữ trung
• Rèn luyện kỹ thuật thanh nhạc cho giọng nữ trung
• Nhạc lý cơ bản
• Thực trạng dạy và học môn Nhạc lý cơ bản
• Dạy học nhạc lý cơ bản cho sinh viên âm nhạc
• Biện pháp rèn luyện kỹ thuật legato cho giọng soprano
• Kỹ thuật hát
• Thực trạng về dạy học kỹ thuật legato cho giọng soprano
• Phương pháp dạy học thanh nhạc
• Đặc trưng trong ca khúc mang âm hưởng dân ca
• Phương pháp dạy học ca khúc mang âm hưởng dân ca
• Dạy học hát ca khúc mang âm hưởng dân ca
• Phân loại ca khúc mang âm hưởng dân ca
• Luận văn Thạc sĩ ngành Lý luận Âm nhạc
• Chuyên ngành Lý luận Âm nhạc
• Dạy học hát dân ca Tây Nguyên
• Biện pháp dạy học hát dân ca Tây nguyên
• Phương pháp dàn dựng chương trình ca múa nhạc
• Công tác tổ chức chương trình ca múa nhạc
• Chương trình ca múa nhạc
• Biện pháp dàn dựng chương trình ca múa nhạc
• Công tác giảng dạy môn Mĩ thuật dành cho sinh viên
• Biện pháp nâng cao chất lượng dạy môn mĩ thuật
• Phương pháp áp dụng trong dạy học mĩ thuật
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Dạy học Âm nhạc cơ bản
• Giải pháp dạy học Âm nhạc
• Luận văn Thạc sĩ Nghệ thuật âm nhạc
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Nghệ thuật Âm nhạc
• Vai trò của Piano
• Tác động tích cực của cây đàn Piano
• Dạy học ca khúc trữ tình của Trịnh Công Sơn
• Nghệ thuật thanh nhạc
• Ca khúc trữ tình của Trịnh Công Sơn
• Quá trình dạy học thanh nhạc
• Phương pháp dạy học chuyên ngành
• Phương pháp dạy học đàn bầu
• Nhạc cụ truyền thống
• Biện pháp dạy học đệm hát trên đàn phím điện tử
• Dạy học đàn phím điện tử
• Dạy học đàn phím điện tử hệ Trung cấp Mầm non
• Dạy học đệm hát trên đàn phím điện tử
• Tình hình dạy học bài Cô hát cho trẻ nghe
• Thực trạng hoạt động Cô hát cho trẻ nghe
• Biện pháp rèn luyện kỹ năng thể hiện bài hát
• Thạc sĩ Nghệ thuật âm nhạc
• Phương pháp giảng dạy chuyên ngành âm nhạc
• Phát triển mở rộng âm vực
• Dạy học Âm nhạc
• Chương trình dạy học đàn E Guitar của giảng viên
• Biện pháp nâng cao dạy học đàn E Guitar
• Phương pháp giảng dạy đàn Electronic Guitar phong cách nhạc nhẹ
• Nghệ thuật hát then
• Làn điệu Hát Then
• Đặc trưng trong hát then của người Tày Cao Bằng
• Đặc điểm của ca khúc nghệ thuật
• Vai trò và vị trí của ca khúc nghệ thuật
• Thực trạng dạy học hát ca khúc nghệ thuật
• Hoạt động của nhà văn hóa
• Nâng cao hiệu quả dạy hát ca khúc nghệ thuật
• Thể loại dân ca Jrai
• Dân ca Jrai
• Văn hóa của người Jrai
• Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học dân ca Jrai
• Đặc điểm dân ca Tây Nguyên
• Quan điểm về bảo tồn dân ca
• Không gian văn hóa Tây Nguyên
• Thực trạng dạy hát dân ca
• Luận văn dạy học âm nhạc
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Phương pháp giảng dạy môn Ký Xướng âm
• Kỹ năng đọc xướng âm
• Kỹ năng nghe ký âm