TAILIEUCHUNG - Đề kiểm tra đánh giá năng lực lần 1 - Môn Toán

Đề kiểm tra đánh giá năng lực lần 1 - Môn Toán gồm 10 bài tập trong thời gian 180 phút sẽ là tài liệu tham khảo giúp các bạn ôn tập và rèn luyện kỹ năng giải đề. ! | Đề kiểm tra đánh giá năng lực Lần 1 ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC LẦN 1 MÔN TOÁN Thời gian: 180 phút 2x 1 C x 1 x 1 Câu 2 (1 điểm). Tìm GTLN của f ( x) 2ln 9 x trên khoảng 0; 1 x 2 Câu 1 (1 điểm). Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y Câu 3 (1 điểm). a. Cho số phức z 1 3i . Tìm nghịch đảo của số phức: z 2 b. Giải phương trình: 2 2 x2 6 x 6 1 1 Câu 4 (1 điểm). Tính tích phân sau: I x(1 2 x e x )dx 0 Câu 5 (1 điểm). Trong không gian Oxyz, cho 4 điểm A( 1;1;1) , B(5;1; 1) , C (2;5; 2) , D(0; 3;1) Viết phương trình mặt cầu (S) có tâm là điểm D, tiếp xúc với mặt phẳng (ABC). Viết phương trình mặt phẳng tiếp xúc với mặt cầu (S) song song với mặt phẳng (ABC). Câu 6 (1 điểm). 2cos2 a 3cos a 1 khi sin a a. Tính giá trị biểu thức C 2 sin a sin 2a 2 b. Một nhóm lớp học có 8 nữ và 2 nam xếp hàng chụp ảnh kỉ niệm nhân một tháng học chung cùng thầy giáo theo một dãy hàng ngang. Tính xác suất để việc xếp theo 1 dãy hàng ngang đảm bảo mỗi nam luôn có nữ đứng cạnh 2 bên. Câu 7 (1 điểm). Cho hình chóp có đáy ABC là tam giác vuông tại B, cạnh SA vuông góc với mặt đáy. Góc giữa SC và mặt phẳng (SAB) bằng 300 , BC = a, SA a 2 . Gọi M là trung điểm SB. Tính thể tích khối chóp MABC và khoảng cách giữa SM và AC. Câu 8 (1 điểm). (Thầy Nguyễn Thanh Tùng). Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho tam giác ABC ngoại tiếp đường tròn tâm J (2;1) . Biết đường cao xuất phát từ đỉnh A của tam giác ABC có phương trình 2 x y 10 0 và D(2; 4) là giao điểm thứ hai của AJ với đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC . Tìm tọa độ các đỉnh của tam giác ABC biết B có hoành độ âm và B thuộc đường thẳng có phương trình x y 7 0 . Câu 9 (1 điểm). (Thầy Nguyễn Thanh Tùng). Giải hệ phương trình: y3 x 1 2 x 2 y 3xy 2 2 x 2 y 2 1 0 Câu 10 (1 điểm). (Thầy Nguyễn Thanh Tùng) ( x, y x 1 2 x 1 ) Cho các số thực dương a, b, c thỏa mãn a2 b2 c2 3 6abc . Tìm giá trị nhỏ nhất

• Đề thi - Kiểm tra
• Đề kiểm tra đánh giá năng lực
• Đề kiểm tra đánh giá năng lực môn Toán
• Đề kiểm tra môn Toán
• Bài kiểm tra môn Toán
• Đề thi Toán
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Kiểm tra theo năng lực người học
• Kiểm tra đánh giá theo năng lực người học
• Phương pháp kiểm tra vấn đáp
• Năng lực học sinh
• Phát triển năng lực học sinh
• Dạy học theo năng lực học sinh
• Định hướng phát triển năng lực học sinh
• Đánh giá năng lực học sinh
• Kiểm tra năng lực học sinh
• Đề thi môn Đánh giá theo năng lực người học
• Phát triển năng lực người học
• Đổi mới kiểm tra đánh giá
• Đổi mới giáo dục đại học
• Đánh giá kết thúc học phần
• Đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh
• Bồi dưỡng giáo viên phổ thông
• Tài liệu hướng dẫn module 3
• Kiểm tra đánh giá học sinh
• Đánh giá học sinh trung học phổ thông
• Phát triển phẩm chất học sinh THPT
• Phát triển năng lực học sinh THPT
• Năng lực giải quyết vấn đề toán học
• Quản lí hoạt động đánh giá
• Kiểm tra hoạt động đánh giá học tập
• Kết quả học tập của sinh viên
• Công tác quản lý việc ra đề thi
• Bồi dưỡng năng lực kiểm tra đánh giá
• Năng lực sáng tạo của học sinh
• Công cụ đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh
• Dạy học hóa học vô cơ
• Biểu hiện của năng lực sáng tạo
• Tiêu chí đánh giá năng lực sáng tạo
• Văn bản nghị luận
• Năng lực đọc hiểu
• Đạo lí sống
• Văn nghị luận
• Kiểm tra đánh giá năng lực đọc hiểu
• Nghiên cứu giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Phương pháp đánh giá năng lực học sinh
• Kinh nghiệm ra đề kiểm tra đề thi
• Kỹ thuật ra đề kiểm tra
• Bài giảng Kỹ thuật ra đề kiểm tra
• Ra đề kiểm tra theo dạng PISA
• Năng lực đọc hiểu của PISA
• Dạng văn bản đọc hiểu
• Câu hỏi đánh giá năng lực
• Dạy học tích hợp
• Năng lực giải quyết vấn đề
• Môn Khoa học tự nhiên
• Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
• Kiểm tra đánh giá trong giáo dục
• Xây dựng chủ đề tích hợp
• Đổi mới dạy học
• Đánh giá ở trường THCS
• Kiểm tra ở trường THCS
• Vấn đề phát triển năng lực học sinh
• Đổ mới phương pháp dạy học
• Đề kiểm tra giữa học kì 1
• Đề kiểm tra học kì 1 lớp 8
• Đề kiểm tra học kì 1 Toán 8
• Đề thi HK1 Toán 8 năm 2023
• Phân tích đa thức thành nhân tử
• Tính giá trị biểu thức
• Đề thi môn Đổi mới kiểm tra
• Đánh giá trong dạy học Lịch sử
• Đánh giá năng lực người học
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học
• Dạy học chủ đề hàm số
• Năng lực hóa học
• Bậc phổ thông
• Dạy học Hóa học
• Giáo dục Hóa học
• Kiểm tra đánh giá
• Phương pháp dạy học Hóa học
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Công nghệ
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT
• Đánh giá kết quả học tập
• Kĩ thuật biên soạn đề kiểm tra
• Chương trình dạy học Công nghệ THPT
• Giáo viên dạy Ngữ văn
• Dạy học môn Ngữ văn
• Đổi mới giáo dục
• Tổ chức khoa học giáo dục
• Đề tài khoa học và công nghệ
• Đại học Đà Nẵng
• Phát triển năng lực
• Đánh giá kết quả học tập Địa lí 12
• Kết quả học tập Địa lí 12
• Chất lượng kiểm tra kết quả học tập
• Kết quả học tập
• Giáo dục đại học
• Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí
• Xây dựng ma trận đề kiểm tra
• Câu hỏi đánh giá kết quả dạy học
• Kĩ thuật xây dựng ma trận đề
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh
• Hình thức kiểm tra đánh giá
• Hóa học của tế bào
• Kỷ yếu hội thảo quốc gia
• Kỷ yếu hội thảo Xây dựng nền giáo dục thực chất
• Giáo dục trung học phổ thông
• Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục
• Phương pháp kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn