Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Linguistic and cultural features of requests: Some implications for teaching and learning english as a foreign language
TAILIEUCHUNG - Linguistic and cultural features of requests: Some implications for teaching and learning english as a foreign language
This paper presents some linguistic and cultural features of English requests. It focuses on their structural properties of requests and communicative strategies in use, and on the analysis of the use of requests by native speakers of English and by Vietnamese EFL learners. | JOURNAL OF SCIENCE, Hue University, Vol. 70, No 1 (2012) pp. 71-85 LINGUISTIC AND CULTURAL FEATURES OF REQUESTS: SOME IMPLICATIONS FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE VoThi Lien Huong College of Foreign Languages, Hue University Abstract. This paper presents some linguistic and cultural features of English requests. It focuses on their structural properties of requests and communicative strategies in use, and on the analysis of the use of requests by native speakers of English and by Vietnamese EFL learners. The purpose of this article is to raise the EFL learners’ linguistic awareness and pragmatic competence in their use of English. Accordingly, the author makes suggestions for EFL teaching and learning for communicative purposes. 1. Introduction When native speakers of a particular language participate in conversational interactions, it is taken for granted that they will follow some sets of rules of communication that are socially accepted in their community. These sets of rules help speakers express themselves and hearers interpret in order to respond properly to the intended meanings encoded in the speakers’ utterances. According to Geis (1995: 141) there is conventionalization of linguistic forms for certain functions and purposes in conversations. These conventions of language use have been discussed in Pragmatics such as presupposition, implicature, Grice’s cooperative principle (1957) and the theory of speech acts of Austin (1962) and Searle (1969). Requests are one type of the linguistic speech act, which according to BlumKulka et al. (1989: ix) is “rich in both linguistic repertories and the social meanings attaching to their use”. Requests – acts in which the speaker asks for something - are used frequently in everyday interactions and constitutes an indispensable part of one’s command of a language, especially in learning a target language. In Vietnam, English has long been considered as an important subject in high schools and
Xuân Lộc
127
14
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
VocabulaVocabulary V.020 - Word Analysis
52
86
0
The myth of “the earlier the better” in foreign language learning or the optimal age to learn a foreign language
15
88
1
The transition to english teaching: Influences and considerations for foreign language education and language planning
16
88
0
Internationalism and global competences in foreign language teaching
5
51
3
Developing learner autonomy based foreign language proficiency enhancement model for Vietnam’s public officials, civil servants and public employees
11
97
1
The development of the ten year English textbook series for Vietnamese schools under the national foreign language 2020 project: A cross cultural collaborative experience
17
93
1
Summary of Doctorate Thesis in Education: Developing communicative competence in foreign language teaching and learning process for high school students through experiential approach
24
36
1
Informal learning of foreign languages with web 2.0
8
30
1
A literature review on using the first language in a second or foreign language classroom
10
77
2
Using English songs in teaching biology 10 to develop student´s foreign language competence
7
35
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461871
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22685
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10901
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10072
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9535
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8294
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8244
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6696
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5777
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
A foreign language
Cultural features
Linguistic features
Learning English
Teaching English
English requests
foreign language
English language school
foreign language skills
foreign language school
foreign language grammar
Optimal age
Foreign language learning
Critical period hypothesis
Optimal age to learn a foreign language
Journal of science
The transition to english teaching
Influences and considerations for foreign language education
Foreign language education and language planning
Foreign language education
Humanities and social science
Internationalism in foreign language teaching
Global competences in foreign language teaching
Foreign language teaching
Intercultural citizenship education
Developing learner autonomy based foreign language proficiency enhancement model
Foreign language proficiency enhancement model
Vietnam’s public officials
Civil servants and public employees
Foreign languages at work effectively
VNU Journal of Science
The ten year English textbook series for Vietnamese schools
The national foreign language 2020 project
A cross cultural collaborative experience
Language textbook publishers
Summary of Doctorate Thesis in Education
Summary of Doctorate Thesis
Thesis in Education
High School Foreign Language Education
Communicative Language Competency
Learning of foreign languages
Foreign languages with web 2 0
Informal language learning
Informal learning of foreign languages
Foreign languages
First language
The use of L1
Language teaching
Permissible frequencies
English song
Foreign language competence
Biology 10
Student´s foreign language competence
Teaching biology 10
Foreign language anxiety
Students’ attitudes
Teachers’ attitudes
EFL students’ foreign language anxiety
Indicate foreign language teachers’ positive
Foreign language proficiency
Communicative competence
Student motivation
Teacher self efficacy
Deciphering Foreign Language
Combining Language Models
Context Vectors
báo cáo khoa học
báo cáo ngôn ngữ
ngôn ngữ tự nhiên
Hedging devices in applied linguistics academic discourse
The case of reading in a foreign language
English language teaching research articles
The field of linguistics
Language learning
Language learning experiences
Language learning strategies
School of Foreign Languages
Vietnamese EFL students
Second Language Writing
Information communication technology
Bài giảng điện tử lớp 9
Bài giảng điện tử Tiếng Anh 9
Bài giảng môn Tiếng Anh lớp 9
Bài giảng Tiếng Anh 9 năm 2021 2022
Bài giảng trường THCS Thành phố Bến Tre
Bài giảng Tiếng Anh lớp 9 Unit 4
Learning a foreign language (Language focus)
French Picture Dictio
Learn foreign language
Photos learning foreign languages
French grammarvocabulary
Foreign language learning materials
Recognizing foreign languages
Pre lexical stage
The language discrimination task
The language discrimination
FDI enterprises
Competitive advantage
Foreign language education services
Human resource management
Academic quality
French as a foreign language
French for medical purpose
Learning foreign languages
Actual situation
Higher education
Combined learning technology
Teaching foreign languages
Teaching and learning foreign languages
Learning orientation
Informal learning platform
TENSE GENERATION IN AN INTELLIGENT TUTOR
SOME ISSUES IN THE DESIGN OF THE VERB EXPERT
scientific reports
model language
process natural language
INTEGRATING TEACHING THE ENGLISH TENSE
NAIVE AND FORMAL GRAMMARS IN AN INTELLIGENT TUTOR
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
213
0
29-04-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
198
2
29-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
194
0
29-04-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
156
0
29-04-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
121
0
29-04-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
118
0
29-04-2024
Giáo trình CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - Chương 1
5
127
0
29-04-2024
GIÁO TRÌNH MÁY ĐIỆN KHÍ CỤ ĐIỆN - PHẦN I MÁY ĐIỆN - CHƯƠNG 1
46
131
2
29-04-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
122
0
29-04-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
110
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5760
1382
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5328
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8294
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3504
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10901
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3689
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4060
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.